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绕口令 小华和胖娃,种花又种瓜, 小华会种花,但不会种瓜, 胖娃会种瓜,但不会种花, 小华教胖娃,一起学种花, 胖娃教小华,一起学种瓜, 小华让胖娃学会了种花, 胖娃让小华学会了种瓜。 手牵手,我们成为好朋友 二年级 第四课 广交好友—志同道合 1、喜欢你拿到的那个纸条的颜色 2、手上拿着蓝色的 3、蓝色纸条上面写着数字“1”的 广交好友—志同道合 1、喜欢吃东西的 2、喜欢吃水果的 3、喜欢吃苹果的 4、喜欢吃青色的苹果的 5、喜欢吃削了皮的青苹果 6、喜欢把削了皮的青苹果切块吃的 7、喜欢把切了块的青苹果分给别人一起吃的 故事会—好朋友 小公鸡、小老鼠和小猪是三个好朋友。 每天早上,小公鸡都要“喔喔喔”地叫动物们起床。小老鼠和小猪也都会去帮忙喊:“起床喽!起床喽!” 好朋友,总是要互相帮助的。 一天,三个好朋友到池塘边玩,它们看到一条小船,小公鸡就站在船上,张开翅膀,好像一张船帆,小老鼠用力划船。 突然,小船破了一个洞,水从洞里进来。小猪一屁股坐下来,堵住了破洞,还用勺子把水舀出去。 好朋友一起玩,真是快乐极了。 玩累了,肚子也饿了。三个好朋友把船开到了岸边。他们去采果子。采完果子,三个朋友分着吃,分给小老鼠一粒,分给小公鸡一粒,分给小猪两粒。 好朋友总是要把东西分着吃的。 天黑了,三个好朋友回家去,走到小公鸡住的地方,他们说:“好朋友是分不开的,我们都住在小公鸡这里吧。”小老鼠闻不到自己枕头的味儿,怎么也睡不着。小猪躺在床上刚翻了一个身,“啪嗒”一下,竟然把小公鸡的床压塌了。没办法,小猪和小老鼠只好回自己家睡觉。 回到自己的家,小老鼠刚躺到自己的枕头上就香香地睡着了。小猪躺到自己的床上,很快打起了呼噜。小公鸡呢,在自己家也甜甜地睡着了。三个好朋友都做起了梦。在梦里,他们都梦见了自己的好朋友。 好朋友在梦里也是要在一起的。 以下情境中,谁做得好,谁做得不好,如果是你,你会怎么做呢? 小花和小敏两个人是很好的朋友,但是,在一次班干竞选中,他们两个因为竞选班长的职位而发生了矛盾,后来小花当上了班长,小敏落选了。 情景三: 小明和小华是好朋友,有天小明借了一本故事书给小华,小华忘记按时把书还给。 唱一唱 游戏——手牵手 1、全组一起手牵着手 2、当听到植物的词语时,全组把手举起来 3、当听到动物的词语时,全组把手放下来 * * 小敏说:要是你不参加班长竞选,我就是班长了,我不理你了。 小花说:不理就不理,我不和你做朋友了。 下课了,小东和小新两个好朋友一起在玩游戏,两人推推撞撞,小东不小心将小新推倒在地。 小新说:你推我干嘛! 小东说:是你先推我的! 小新说:是你先推的!(两人互相推对方) 小东说:我再也不跟你玩了。 小新说:不玩就不玩了! 情景二: 小明:小华,你还没还我故事书。 小华:对不起,小明。我不是故意的,我马上给你。 小明:好,没关系,我们是好朋友啊。 小华:是啊!我们是好朋友,我下次一定准时还书。
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