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人教版一年级语文下《语文园地六》课件PPT
绿色圃中小学教育网 教学目标 1.引导学生发现“加一加，减一减“的识字方法，区别形近字。 2.认读5个生字，培养认字的多种途径。 3.在读词语、背诗歌的过程中积累词语。 4.正确、流利、有感情地朗读、背诵儿歌，感受祖国的领土辽阔，培养良好语感。 5.能以“六一“儿童节的庆祝活动为话题进行口语交际，并在口语交际中做到讲文明，有礼貌。 6.通过展示课外识字情况，激发学生主动识字的兴趣。 7.学习正确运用音序查字法查字典。 展示台 1.识字加油站。 A.说说你喜欢读的课外书的名字。 B.把从书上收集下来的生字，在小组里交流。 C.说说看，在小组内交流，你又学会了多少个生字。 2.比比谁最快。 A.复习26个汉语拼音字母。 B.练习找页数。 C.学习音序查字法。 （1）老师认真指导“宽”的查字过程。 （2）学生练习查找“爱、往、解、准、楼”。 口语交际：怎样迎接“六一”儿童节 全班讨论： 1.上幼儿园的时候，同学们是怎么过“六一”儿童节的？同学之间互相交流交流。 2.小学的第一个“六一”儿童节同学们想怎样迎接？ * 语文园地六 乌 今 厂 、 、 、 减一减 ノ ㄧ - 乚 一 ㄧ ㄧ ㄧ ㄧ 加一笔 一 ㄧ ㄧ ㄧ ㄧ ㄧ ノ ‵ 丆 一 丨 ㄎ 十 一 亅 加二笔 我会认 我会读 我会连 我是祖国的主人。 请你尝尝我收藏的好茶。 这里总共有100种动物。 大兴[xīng]安岭 lǐng ， 雪花还在飞舞。 长江两岸， 柳枝已经发芽。 海南岛 dǎo 上， 到处盛 shèng 开着鲜花。 我们的祖国多么广大。 *
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