2011年下学期桑植一中生物实验室工作计划.doc

2011年下学期桑植一中生物实验室工作计划 新的学期开始了，生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，围绕学校办学理念。生物实验室依据生物学新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。生物实验更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果，本实验室特制定以下工作计划： 一、生物实验教学工作方面： 1.在开学初，（一般在开学第二周）请各备课组把实验计划填写好, 这样各年级的实验才能全面安排，实验室才能制订出本学期生物实验计划，由此，才能推动和开展本学期生物实验教学。 2.实验教师积极配合任课教师，精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。上实验课时，主动去实验室巡视，帮助老师排除故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠正错误的操作方法。 3.全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务，鼓励学生自行设计实验．发展学生的创新精神，培养学生的实际动手能力。 4.实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；及时准备实验材料，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录。 二、生物实验管理工作方面： 1.制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效实施做好充分准备。 2. 做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，健全报损制度、仪器领用制度。提高计算机的科学管理水平。 3.强化安全意识，确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。 4．要认真做好实验室的清洁卫生工作，及时做好仪器的清理归类工作。做好每周一次的卫生打扫工作。 生物实验室将本着服务的宗旨，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。实验教师不光要做好本职工作，还要大力协助任课教师搞好实验教学，使实验室管理再上一个新的台阶。 三、本学期实验教学安排： 2011年下学期学生实验计划 高一年级： 序号 实 验 名 称 实验 类型 计划开 出时间 备注 1 使用高倍显微镜观察几种细胞 分组 2011.9.7—15 2 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 分组 2011.9.20—23 3 观察DNA和RNA在细胞中的分布 分组 2011. 10.10—18 和实验四一起选做一个 4 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 分组 2011.10.10—18 和实验三一起选做一个 5 植物细胞的吸水和失水 分组 2011.11.22—28 6 比较过氧化氢在不同条件下的分解 分组 2011.12. 4—10 与影响酶活性的条件同时开设 7 影响酶活性的条件 分组 2011.12.4—10 与比较过氧化氢在不同条件下的分解同时开设 高二年级： 序号 实 验 名 称 实验 类型 计划开 出时间 备注 1 观察植物细胞的有丝分裂 分组 2011.10.20—23 2 生物体维持pH稳定的机制 探究 2011.10.24—28 3 探索生物素类似物促进插条生根的最适浓度 探究 2011.11.7—11 根据当时气候条件而定，亦可推迟到明年4月初进行。 3 培养液中酵母菌种群数量的变化 探究 2011.11.14—18 需要添置血球计数板 高三年级： 搞好实验复习。适当调节和重做部分学生实验，准备好12月底进行的实验操作考查并搞好实验操作考查。 钟为双 2011年9月1日