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画一画 张开你理想的翅膀,想一想下图有几个角 * 人教版课程标准小学数学二年级上册 设计:吴燕凌 吐鲁番市第三小学 顶点 边 顶点 边 边 顶点 边 边 边 下面的图形,哪些是角?哪些不是角?是角的画“√” ?不是角的画“╳ ”? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ ╳ √ ╳ ╳ √ √ ╳ 做一做 你能用两根连接棒做一个角吗? 做一做 角的两边张口越大,角越大。 角的大小与边的长短无关。 ? 从一个点起,用尺子向不同的方向 画两条线,就画成一个角。 下面的图形中各有几个角? ( )个角 ( )个角 数数看: 3 4 角的初步认识 ? 角是由一个顶点,两条边构成的 ? 角的两边张口越大,角越大 ? 角的大小与边的长短无关 ? 从一个点起,用尺子向不同方向画两条线,就画成角了 张开你理想的翅膀,想一想一张正方形的纸剪去一个角,还剩几个角?看谁的剪法多。 *
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