第7讲：【阅读1级】记叙文：记叙顺序分析.doc

百变题型秀——记叙顺序题怎么考？ 1．本文运用的记叙顺序是（ ） 2．从全文来看，这篇文章用了怎样的记叙顺序，有什么作用？ 3．第（7）自然段的记叙顺序是什么？有什么作用？ 学习目标： 了解常见的记叙顺序; 明确每种记叙顺序的作用。 常见记叙顺序： ⑴顺叙。按照事情发生的时间顺序来叙事。 默爱如山 …… 5．吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说：“走，看庙去。”母亲说：“今天不拉土了？”父亲说：“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。 …… 7．我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走出10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快了，你走吧。”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。 8．再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是1960年，父亲到天津看我来了。我说：“今天咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览，我觉得一两句话说