关于做好“学党史、党情、跟党走”主题教育活动.docVIP

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关于做好“学党史、党情、跟党走”主题教育活动

关于做好“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动 有关工作的通知 各乡、镇、街道团委,县级机关各单位团组织关于开展“高举旗帜跟党走青春建功十二五创先争优作表率”主题实践活动的通知团仙〔2011〕号努力为 “十二五”贡献青春和力量/座机电话号码24)上传提交寻访成果和心得,提交的内容需加注话题#红色寻访#。 (3)所有寻访团队也可通过掌上杭州手机门户网站(http///zthd),在“典型寻访成果展”右侧点击“我要推荐”,完成注册后上传相关内容。 二、“没有共产党就没有新中国”红色微博、短信、征文大赛 根据活动主题,结合各单位实际,广泛开展微博、短信、征文大赛,要求于7月15日前提交参赛作品到指定端口。详见附件2:《关于开展“学党史、知党情、跟党走”系列寻访活动和红色短信、微博、征文比赛的通知》(团浙〔2011〕69号) 三、总体要求 请各乡、镇、街道团委,县级机关各单位团组织团县委办公室。联系人:;电话:座机电话号码;传真:座机电话号码;E-mail:xjgqt@163.com。各乡、镇、街道团委,县级机关各单位团组织 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 注:此表可复制。 附件2: 共青团浙江省委文件( 通 知 ) 团浙〔2011〕69号 ★ 关于开展“学党史、知党情、跟党走”系列寻访活动和红色短信、微博、征文比赛的通知 各团市、县(市、区)委,省属企业、高校团委,省直机关团工委,省军区、省武警总队政治部组织处: 今年是中国共产党成立90周年。为全面回顾党的光辉历程、歌颂党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据《关于在全青少年中广泛开展“学党史知党情、跟党走”主题教育活动的通知 地 址:杭州市安吉路21号团省委宣传部 邮 编:310006 电 话:座机电话号码 座机电话号码(传真) E-mail:gqtzjswxcb@163.com。 附件: 1、“寻访红色印迹、寻访奋斗青春” 纪念中国共产党成立90周年系列寻访活动方案 2、“没有共产党就没有新中国”红色短信、微博、征文比赛方案 共青团浙江省委 二年月日 附件1: 寻访红色印迹 寻访奋斗青春 ——纪念中国共产党成立90周年系列寻访活动方案 一、活动目的 通过寻访在全省营造浓厚的迎接中国共产党成立90周年的良好氛围,引导广大青少年重温党团结带领全国人民争取民族独立、人民解放的奋斗历程,自觉向优秀共产党员、英雄模范、青年典型学习,推动广大青少年由“访”,到“学”,到“行”,自觉按照党的要求坚定理想信念、承担时代使命,在实施“十二五”规划、全面建成惠及全省人民的小康社会进程中建功立业、奋发成才。 二、活动主题:感悟光荣历史、坚定理想信念 三、活动时间:2011年5月-8月 四、组织机构:活动由共青团浙江省委、省教育厅、浙江省委党史研究室、浙江日报报业集团、浙江广播电视集团主办。青年时报社、浙江在线新闻网站、FM104.5 全国唯一女主播电台、掌上杭州手机门户网站承办。 五、寻访内容 1、寻访内容: (1)寻访红色印迹:寻访90年来在党的领导下我省在革命、建设、改革各个历史时期有代表意义、发生过典型事件的红色景点、景区、爱国主义教育基地、党史教育基地和重大建设成就地等。 (2)寻访奋斗青春:寻访90年来,在不同时期为党的事业、国家发展、民族复兴、社会进步和人民幸福作出突出贡献,乃至献出宝贵生命的共产党员、英雄模范以及为经济建设、社会发展立足岗位默默奉献的青年典型和先进集体。 2、活动组织: (1)省本级:团省委将组织招募青年学生、企业青工、农村青年等各领域的团员青年代表组成12支省级寻访队,寻访全省各地最具代表性的红色纪念地。 (2)各团市、县(市、区)委,省属企业、高校团委,省直机关团工委要充分结合实际,深入挖掘各地的红色纪念地和先进典型,在本地、本系统广泛发动青少年进行寻访,并组织开展好相关的主题教育活动。 六、活动要求 1、省级寻访队到各地寻访时,当地团委要做好青年团员组织、现场氛围营造、主题教育活动安排等配合工作。省级寻访队在寻访过程中产生的交通、食宿等费用由团省委承担。 2、各团市、县(市、区)委,省属企业、高校团委,省直机关团工委在组织寻访活动时,要准确把握全党的“大历史”和党在当地发展的“地方史”,引导青少年形成共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的价值观。要及时将当地的革命历史、英雄事迹以及青少年在寻访中的所思所想等以文字、图片、视频的形式作为寻访成果及时上传到浙江在线活动官方网站、掌上杭州手机门户网站和新浪微博。活动结束时,团省委将根据各地各单位上传的活动成果评比表彰优秀寻访团队与优秀组织奖。 七、活动成果上传方式 (1)网站上传:登陆浙江在线活动官方网站(),在

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