发挥人教版教材优势让学生爱上语文.docVIP

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  • 2017-03-25 发布于贵州
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发挥人教版教材优势让学生爱上语文

发挥人教版教材优势,让学生爱上语文 陕西省商洛市商州城关小学 王晓妮 邮编:726000 QQ:座机电话号码1 电话:1座机电话号码74 大家也许都有过这样的体验:当你信心十足地走进教室准备上课时,下面却是 “嘘”声一片,还有人小声说“烦死了,又是语文······”面对教室的一片嘘声,作为语文老师,谁能不痛心?!语文学科拥有广博无垠、诗情画意而又富有浓郁的生活气息,它,是人文性和工具性相统一。学好语文能为学生的成长和发展奠定坚实的基础,然而老师主宰课堂,学生是对语文课失去了兴趣,甚至产生了厌倦、麻木的情绪。人教版小学语文教材以《全日制义务教育语文课程标准》为依据,遵循语文学习的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,促进学生学习方式的改变,全面提高学生的语文素养,为他们的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。把广阔的课堂空间给学生,想方设法让学生在,亲身学习的,真正,感受唯有暗香来的语文魅力一、亲其师,方能信其道;亲其生,方能乐其教。所以,要让学生爱上语文,首要建立的师生关系。体现新的课程理念,低、中、高年级教材,体现课程总目标和阶段目标阶段性和连续性,在整体推进中促进语文素养的形成与发展。努力建立新型的师生关系,教育心理学家说:微笑是活跃课堂气氛的润滑剂。因此,我总是带着微笑出现在学生面前。教室里洋溢着一种宽松、民主、平等、活泼、融洽的气氛,有着朋

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