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  • 2017-06-10 发布于北京
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(word)四年级下学期主任工作计划

五年二班2010——2011年度第一学期 班主任工作计划 指导思想: 围绕学校制定的工作计划,以文明礼仪教育为重点,以“和美”教育为核心,以“礼礼、佳佳”评选为载体,以“我爱我家、规范自我、文明践行”为主题,以生活体验教育为基本途径,在强化班级自制管理、个人自我规范的过程中,从细节入手,常抓不懈,齐心合力,力争成为一个班风良好、成绩优异的班集体。 二、德育活动主题:文明践行、养成好习惯,争当“礼礼、佳佳”好少年 三、工作目标 加强小干部培养,提高小干部能力,班级处处整洁,个人天天干净,文明时时规范,学有特长个个能行,班级荣誉人人维护,互帮互助士气旺盛。 培养学生良好的学习习惯,力争在期末各学科考试中都有所提高。 言行有规范,穿戴有美感,物放有标准,文明有习惯,学习有进步,互助有自控,日行有准则,孝敬有行动。 积极参加学校组织的各项活动,培养学生的团队精神。 口号:好习惯成就大未来! 主题:改掉一个坏习惯,规范一个好言行。 班风:团结、进取、文明、守纪! 班训:快、静、齐 班规: 1、按时到校,不迟到,不早退,有病有事要请假。 2、走廊里走路要轻,见到客人要问好。 3、懂文明,讲礼貌,不打架、不骂人。做文明的好学生。 4、讲究卫生,严格按照学校“五个一工程”去规范自己的行为。 5、遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。 四、现状分析: 本班学生集体荣誉感比较强,个别学生的能力特别强,多才多艺。但也有一些学生的自制力和行为习惯比较差,本学期继续促进学生的养成性教育和文明礼仪教育,使学生养成良好的习惯,做文明的小学生。 五、工作主要内容 着力点: 重纠正,以《弟子规》、“礼仪规范”激励明理导行及时纠正学生不良的行为表现。树立能管好自己的责任心,和班荣我荣的自豪感。时时有纠正、事事有督导、处处有监督,天天有好习惯。 执行点: 1、加强小干部工作能力的培养,设班级事务管理监督员。 2、每周五班会时间组织学生学习、背记、感悟《弟子规》、礼仪规范,循序渐进、践行美德。 3、间周五召开“广树小榜样”主题班会。 4、双月和同年级交流小榜样事迹。 5、班级管理责任化,做到事事有人管,人人有责任心,时时物品摆放有序。 六、月份工作具体措施 月份 工作内容 工作措施 九月 道德品质和文明行为教育 假期工作总结、表奖。 师生承诺。 订计划,布置五讲五美要求。 安全教育。 评选礼礼、佳佳好少年。 2、学习学校少先队、值周工作,明确常规要求。 3、师生承诺会,树目标,订计划。 4、召开“正当小榜样”班会, 5、庆教师节“老师我想对您说”书信大赛。 6、学习《弟子规》。 十月 五爱教育 文明行为规范大调查。 背记《弟子规》。 安全教育。 评选礼礼、佳佳好少年。。。 班主任工作计划 2009——2010第二学期 大连市甘井子区李家小学五年二班 2010年8月

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