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- 2017-06-10 发布于北京
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(word)回龙镇中心学校关工委2010年工作总结
回龙镇中心学校关工委2010年工作总结
2010年,我镇教育系统关工委在上级主管部门和党委、政府的领导下,我们认真贯彻执行县、镇关工委2010年工作计划,扎实开展关爱工作,较好地完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,现具体总结如下:
一、认真贯彻全县关工委会议精神,扎实推进工作落实
全县关心下一代工作会议后的第二天,镇中心学校关工委就召开了专题会议,传达全县关心下一代工作会议精神,研究本镇贯彻落实意见。会后,各校关工小组召开了相应会议,层层传达县关工委会议精神,进一步提高认识,切实把思想和行动统一到县关工委工作部署上来。在此基础上,中心学校关工委和各关工小组,根据县、镇关工委的工作思路认真制订工作计划,层层分解工作目标,切实抓好工作落实。
二、加强德育教育,提高学生的思想品德
1、镇中心学校关工委切实把德育工作放在学校工作的首位,要求各校关工小组以思想品德课教学为主阵地,以丰富多彩的活动为载体,协助学校团委、少先队等组织,认真开展青少年思想道德教育。
一是认真开展各类爱国主义主题教育征文活动、“”等系列爱国主义教育活动,着力加强学生的爱国主义思想教育,学生参与率达到100%,其中有名学生获县级以上表彰奖励。
二是切实加强学生的法制教育。各校关工小组成员采取分工负责的方式,每月上一次法制教育课、开一场主题报告会等,着力加强学生的法制教育,切实提高师生的法制意识。
三是充分发挥法制副校长和五老作用。各校结合学校实际,定期不定期地安排法制副校长到学校做法制、德育报告,今年四月、十月份,全镇共安排法制副校长深入学校做法制报告场,受教育师生达1000余人次。
四是认真开展争优评先活动,加强学生的养成教育,着力推动校风、教风、教学建设。
三、强化交通安全教育与管理,着力优化育人环境
1、组织开展安全教育活动。镇中心校关工委还要求各校关工小组,结合学校实际,举办讲座、演讲、征文活动,广泛开展交通安全教育。
2、协助学校做好交通安全防范工作。各校关工小组按镇中心学校关工委的要求,关工小组成员分工负责,协助管理学生路队行走秩序。全镇2所小学,按照顺路就近的原则,动员到学校接送自己子孙的五老,协助学校做好学生路队护送工作。学校实行学生放学路队化,消除了学生在放学路上存在的四、不断深化防溺水及安全教育,增强师生安全防范意识
1、认真开展安全教育宣传月活动。4月份,各校关工小组按照镇政府的统一部署,协助学校开展了以“生命可贵、安全第一”为主题的防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒和应急疏散演练、自救、互救演练为主要内容的安全教育和安全演练活动,广泛深入地向学生进行安全宣传教育,切实提高师生的安全意识和安全防范技能。
2、大力开展防溺水教育活动。各校关工小组将开展防弱水教育作为重点工作内容,协助学校着力抓好以下几方面工作。
一是营造防溺水氛围。围绕“珍爱生命,预防溺水”这一主题,在醒目位置,
二是大力加强防溺水知识教育。广泛开展预防溺水安全知识宣传,增强学生的安全防范意识,切实提高学生的自防、自护、自救能力。三是加强与家长联动联防。向学生家长发了《致家长的一封信》,向学生家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。
四是开展签名活动。大力开展家长与子女同上一堂安全课活动,加强预防溺水知识教育,进一步明确家长、学生暑期防溺水工作要求。同时,学生集体宣誓,承诺不私自下水游泳,并与家长同在“珍爱生命、预防溺水”横幅上签名,学校将横幅存档留存,鞭策学生遵守承诺。全镇签名横幅达156条。
五、大力开展留守学生教育工作,促进留守儿童健康成长
镇中心学校关工委高度重视“留守儿童”的教育工作,要求各校关工小组建立健全“留守儿童”个人档案,完善机制,着力加强留守儿童教育。扎实开展心理疏导等教育活动,着力解决了留守学生成长过程中出现的各种心理问题,得到了学生家长和社会各课的好评。
二是大力开展结对帮扶活动。镇中心学校关工委要求各校关工小组采取结对形式,有针对性地对全镇有心理健康问题的留守儿童进行关爱教育,着重进行心理教育和引导,促使他们健康成长。关工小组发动本校退休老教师与有不良行为习惯的学生结对,采取心理疏导与教育监管并重的措施,着力矫正学生不良行为习惯。
三、大力开展校园文化节活动。各校在六一、十一等大型节日开展文艺演出活动,丰富留守学生的业余生活,使留守学生的精神面貌发生了很大的变化,学习有了很大提高,违纪学生大为减少,促进了良好校风的形成。
2010年,我镇教育系统关心下一代工作取得了一定的成绩。但我们也清醒地看到存在的困难和问题。今后,我们将继续坚持以科学发展观为指导,进一步解放思想,求真务实,开拓进取,扎实工作,推进我镇关心下一代工作迈上新的台阶。
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