(word)学习《条例》总结.docVIP

PAGE 2 桃源县学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》的情况 总 结 今年十月，我县教育局在接到常德市教育局转发省教育厅《关于认真学习宣传贯彻〈湖南省教育督导条例〉的通知》的通知后，局党委、行政召开了班子成员会，认真研究了学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》的方案，并向县人民政府作了专题汇报，得到了县委、县政府的高度重视。随后的近两个月时间里，在全县各界，特别是教育部门掀起了学习宣传《湖南省教育督导条例》的高潮，使条例精神落到实处，收到了满意的效果。现将学习情况总结如下： 一、教育局党委、行政高度重视 接到常德市教育局转发省教育厅《关于认真学习宣传贯彻〈湖南省教育督导条例〉的通知》的通知后，教育局党委、行政召开了有县人民政府教育督导室参加的学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》的专题研究会，把学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》作为2006年10至11月的一件大事来抓，研究了学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》的方案，并由县人民政府教育督导室制订了学习宣传《湖南省教育督导条例》的工作计划。分管副局长向县委县政府作了专题汇报，得到了县委、县政府的高度重视。 二、县委、县政府高度重视 听取了教育局关于学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》的专题汇报后，当周就给予了回复，批准了教育局学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》的方案，按《湖南省教育督导条例》的规定，加强对教育督导工作的领导和管理。 1、在县委、县政府中心组的学习活动中安排了一次《湖南省教育督导条例》的专题学习，党政主要领导心中有了《湖南省教育督导条例》的内容，明确了教育督导的目的任务和行政责任，提高了对教育督导工作的认识，增强了教育督导的制度化、规范化、法制化意识。 2、健全教育督导机构，明确工作职责，充实教育督导队伍。一是任命了县人民政府教育督导室的主任督学和副主任督学，二是从教育管理一线抽调了一名年轻同志到县人民政府教育督导室工作，配齐了教育督导工作人员。 3、保证教育督导工作经费，改善教育督导工作环境。为这次在全县学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》，县政府拨专款50000元，给县人民政府教育督室作为工作经费，并为教育督导室配备了两套现代化办公设备：电脑系统、打印机、复印机等。 三、学习形式多样，学习效果显著 1、教育局在10月份召开了全县中小学校长学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》的动员会，让《条例》的精神首先深入到教育一线管理者的头脑，为全县教育界学习宣传《条例》作好了组织准备。会上，局长的报告特别强调：全县中小学校学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》的情况，纳入对学校教育工作年度考核的重要内容之一。 2、县人民政府教育督导室组织全体工作人员集体学习和讨论《湖南省教育督导条例》五次，并要求每个同志独立学习，深刻领会，写出笔记和体会总结。通过学习和研讨，提高了教育督人员的素质教育督导工作水平，加强了教育督导队伍的自身建设，为科学规范督政与督学提供了保证。 3、县人民政府教育督室在10份举办了教育督导人员、教育行政干部、中小学校长《条例》学习研讨班，使教育管理人员和教育督导人员对《条例》的内容有了明晰的理解。 4、在全县中小学校广泛开展多种形式的宣传工作，充分发挥板报、标语、宣传栏、校园广播、校园电视台、校园网及向家长的宣传资料等各种媒体的宣传功能，形成了全社会重视、关心和支持教育督导工作的良好氛围，为教育督导工作的顺利推行奠定了和谐的社会环境。 5、县教育局和县人民政府教育督导室，在11月份召开了有党政领导、人大代表、政协委员、知名校长和教育管理老前辈参加的学习《条例》座谈会，对全县各界学习《条例》的情况有了较好的了解，为今后进一步学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》指明了方向。 通过这次学习宣传贯彻《湖南省教育督导条例》，使全社会进一步明确了教育督导的目的任务、对象范围、机构设置、队伍建设、工作原则、工作程序、行政责任等，为促进教育督导的制度化、规范化、法制化建设，强化教育督导工作提供了保障。 桃源县人民政府教育督导室 2006年12月6日