[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学人教版高中政治必修三:1.2文化与经济、政治 导学案(无答案).docVIP

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  • 2016-08-31 发布于河北
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[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学人教版高中政治必修三:1.2文化与经济、政治 导学案(无答案).doc

[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学人教版高中政治必修三:1.2文化与经济、政治 导学案(无答案)

文化生活 第一课 第二框 文化与经济、政治 编号:002 【学习目标】 1.理解文化与经济、政治相互影响、相互交融的关系;感受文化在综合国力竞争中的地位和作用。 2.能够结合具体事例,分析文化与经济、政治的辩证关系,提出具体的解决问题的方法。 3.理解文化与经济、政治相互交融的特点,努力学习科学文化知识,增强文化竞争的意识。 【重点难点】文化与经济、政治的关系,文化与综合国力。 【课前预习案】 【知识梳理】(具体要求:详读教材,15分钟内速记重点原理。建议:理解记忆法;关键词记忆法;要点记忆法) 二、文化与经济、政治 1.相互影响 阅读课本P10第1、2自然段,总结文化与经济、政治相互影响的表现(关键词:决定、反作用、相对独立性) ① ② ③ 温馨提示:经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。因为,文化有其自身的传承性和相对独立性: ①文化的某些方面可以超越经济的发展而发展。如我国古代的生产力发展水平远远落后于现代,却出现了许多至今罕有的大诗人、大书法家、大画家。 ②文化的发展可能滞后于经济的发展,但到一定程度时,则会赶上经济发展水平,最终形成经济与文化相互促进的局面。 2.相互交融:在时代发展的进程中 (1) 文化与经济相互交融。 阅读P10最后一自然段思考:文化与经济相互交融的表现?(把握关键词) ① ② ③ (2)文化与政治

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