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- 2016-08-31 发布于湖北
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课堂练习 一、阅读课文,填写下表: 印刷的工作程序 制板 印刷 刻字 排板 1.活字原料 2.活字形状 3.与雕板不同之处 4.活字成形 1. 2. 3. 4. 5. 1.一板单印 2. 胶泥 薄如钱唇 每字为一印 火烧令坚 先设一铁板,以松脂、蜡 和纸灰之类冒之 密布字印 持就火炀之 以一平板按其面 以铁范置铁板上 一板已自布字……更互用之 1、唐尚未盛为之 2、已后典籍皆为板本 3、又为活板 4、每字为一印 5、满铁范为一板 6、止印三二本,未为简易, 若印数十百千本,则极为神速 7、不以木为之者 8、其印为予群从所得 9、每韵为一帖 做,这里可译为使用、应用 表判断,可译为“是” 做,发明 做,刻成 作为,成为 算是; 是,算是 刻 被 做成 板印书籍 五代时始印五经 其印自落 密布字印 不以木为之者 以备一板内有重复者 瞬息可就 持就火炀之 动词,刻印 “板印”略写,用雕版刻印 字印 印模,字印 介词,用 连词,用来 完成 靠近 词类活用现象 1、板印书籍 2、火烧令坚 3、再火令药熔 4、木格贮之 名词作状语,用雕版 名词作状语,用木格 名词作状语,用火 名词作动词,用火烧 归纳 本文详细介绍了毕昇发明的活字印刷术的方法和优越性,赞颂了我国古代劳动人民高度的智慧和创新精神。 中国四大
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