实验化学课时练习.docVIP

实验化学课题1 课时练习 1．提纯含杂质的固体碘单质最常用的方法是 A．萃取 B．重结晶C．升华 D．蒸馏 2．下列仪器：①容量瓶、②蒸馏烧瓶、③漏斗、④燃烧瓶、⑤天平、⑥分液漏斗、⑦胶头滴管，常用于物质分离的是 A．①③⑤ B．②④⑦C．①②⑥ D．②③⑥ 3．在实验室中进行分液操作，下列仪器中一定需要的是 A．锥形瓶 B．分液漏斗C．玻璃棒 D．温度计 4．从海带中提取碘的实验过程中，涉及下列操作，其中正确的是 5．某研究性学习小组拟从实验室含碘废液中回收碘，制订两种方案提取，他们的实验方案如下： 试回答下列问题： 1 方案一，说明废水含有单质碘可用的试剂是________________________________________________________________________。 2 方案一，步骤③反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 3 方案二，用H2O2溶液而不用氯气，理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 4 方案二，步骤⑤的名称是________________________________________________________________________。 5 方案二，蒸馏时用到的玻璃仪器，除蒸馏头、尾接管、接收器、酒精灯外，还缺少的玻璃仪器有________________。 6 测定产品中KI的纯度，用到的试剂有KIO3、稀硫酸、淀粉及标准的Na2S2O3溶液，请写出前两种试剂的作用，用离子方程式表示：________________________________________________________________________。 1 淀粉溶液　 2 Fe3I8＋4K2CO3 8KI＋4CO2↑＋Fe3O4　 3 过氧化氢是绿色氧化剂，不产生污染且不会使生成的碘进一步氧化　 4 萃取　 5 蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计　 6 IO＋5I－＋6H＋ 3I2＋3H2O 海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某学习小组设计并进行了以下实验： ①称取样品：用托盘天平称取约5g干燥的海带， 放入 中。 ②灼烧灰化：在通风处加热灼烧海带，待海带完全灰化后，冷却，再将灰分转移到小烧杯中。 ③溶解、过滤：向小烧杯中加入约30ml蒸馏水，煮沸2-3min，过滤，并用约1ml蒸馏水洗涤沉淀得滤液。 ④氧化、萃取分液：在滤液中加入1－2ml 2mol·L－1H2SO4溶液，再加入3-5 ml 6%的H2O2溶液或1ml新制氯水。取出少许混合液，用淀粉溶液检验碘单质。将氧化检验后的余液转入分液漏斗中，加入2mlCCl4，充分振荡，将上口塞子打开，静置，待完全分层后，分液。填写下列空白： 1 步骤①空格处的仪器名称为 ，灼烧海带时，除需要该仪器和三脚架外，还需要用到的实验仪器是 （用标号字母填写）。 A．烧杯 B．表面皿 C．泥三角 D．酒精灯 E．干燥器 2 本实验多处用到玻璃棒，试写出玻璃棒的作用 。 3 水浸时常常要将悬浊液煮沸2~3min，目的是什么？ 。 4 步骤③的洗涤沉淀的操作过程是 ； 5 步骤④最好选 作氧化剂，理由是 ，反应的离子方程式是 。 6 要从步骤④中含碘的CCl4溶液中分离出单质碘和回收CCl4，该步骤的实验操作名称是 。某学生选择用苯来提取碘的理由是 。 7 请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法： 。 1 坩埚 CD 2 搅拌；引流；转移固体 3 加快碘化物在水中的溶解，以使灰烬中的I－尽可能多的进入溶液。 4 向漏斗里注入少量蒸馏水，使水面浸过沉淀物，待水滤出后，重复洗涤数次。 5 双氧水； 若氯水过量，则Cl2能进一步将碘单质氧化； 2I－+ H2O2 + 2H＋ I2 + 2H2O 6 蒸馏 苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大 7 取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液；观察是否出现蓝色。如果变蓝，说明还有单质碘；反之，说明没有单质碘。 ．已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量