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闽南佛学院2011年本科招生考试 历史考试大纲 一、考试范围： 1.中国古代史.中国近现代史 2.世界近现代史 （参考成人高考教材） 二、考试要求： 1.能掌握历史基础知识和历史发展的基本规律，了解中外历史的重要事件、重要人物，理解重要历史概念。 2.能初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点观察和分析历史问题。 三.重要内容： 第一部分 中国古代史 中国古代史始于一百多万年前，止于公元1840年鸦片战争前夕，是我国原始社会、奴隶社会和封建社会的历史。 一.中华文明的起源 （一）.原始人群时期：1.元谋人 2.北京人 （二）.氏族公社时期：1.母系氏族公社.山顶洞人.河姆渡氏族.半坡氏族。 2.父系氏族公社.大汶口文化.传说时代的黄帝，尧、舜、禹的“禅让制”。 二.夏商周三代的古典文明 （一）.早期国家夏商周的兴亡：1.夏朝的建立与灭亡。 2.商朝：①.商朝的建立 ②.盘庚迁殷 3.西周：①.武王伐纣 ②.分封制 （二）.春秋争霸和战国七雄 1.春秋争霸的政治经济特征。 2.战国七雄：①.战国七雄 ②.商鞅变法 3.春秋战国文化：①.科技成就：天文.医学 ②.文学发展：《诗经》.《楚辞》 ③.思想上的百家争鸣：A.孔子和儒学 B.老子和道家 C.墨子和墨家 D.韩非和法家 E.孙子和兵家 三.秦汉的大一统 （一）.秦朝的兴亡 1.秦始皇建立专制主义的中央集权统治：①.秦朝的疆域 ②.秦朝巩固统一的措施 2.秦末农民战争：①.秦的暴政 ②.大泽乡起义 ③.项羽刘邦推翻秦朝 （二）.两汉的盛衰 1.楚汉之争 2.汉初休养生息政策.文景之治 3.汉武帝的大一统 4.西域都护的设立 ５.王莽代汉建新和绿林赤眉起义 ６.刘秀建立东汉和光武中兴 ７.黄巾起义 （三）.秦汉文化 1.科学技术：（1）.造纸术 （2）.天文：张衡 （3）.医学：张仲景.华佗 2.宗教：（1）.佛教 （2）.道教 3.史学：司马迁与《史记》 四.三国两晋南北朝的分立融合 （一）.东汉末年军阀割让的官渡之战和赤壁之战 （二）.魏.蜀.吴的三国鼎立 （三）.两晋的短暂统一 1.两晋建立和统一 2.八王之乱和两晋灭亡 （四）.东晋.十六国 1.东晋建立 2.十六国形成 3.淝水之战 （五）.南北朝 1.南北朝的政权交替 2.北朝的形成变化 3.南北朝的社会特征：（1）.江南经济的开发 （2）.北魏孝文帝改革 （六）.三国两晋南北朝文化 1.数学：祖冲之和圆周率 2.农学：贾思勰和《齐民要术》 3.宗教：（1）.佛教的发展 （2）.道教 4.文学：陶渊明 5.艺术：（1）书法：王羲之 （2）.绘画：顾恺之 （3）.雕刻：云冈石窟 五.隋唐的繁盛气象 （一）.繁盛一时的隋朝 1.隋朝的建立和统一 2.制度的创新和经济的发展 3.隋朝的暴政与灭亡 （二）.强盛的唐朝 1.唐朝前期的繁荣：（1）.唐朝的建立 （2）.从“贞观之治”到“开元盛世” 2.唐朝的转折和衰亡：（1）.安史之乱 （2）.藩镇割据 （三）.隋唐文化 1.科学技术：（1）.建筑：赵州桥 （2）.雕版印刷术 （3）.天文：僧一行 （4）.医学：孙思邈 2.宗教：（1）.佛教的发展 （2）.道教 3.唐诗：李白.杜甫.白居易 4.艺术：（1）.书法 （2）.敦煌莫高窟 六.五代辽.宋.夏.金.元的多元文化 （一）.五代十国的更替纷争 （二）.辽宋夏金的并立对峙 1.契丹的兴起和辽的建立 2.北宋的建立和发展：（1）.加强中央集权的措施（2）.经济的发展 3.西夏的建立 4.辽宋夏的和战 5.宋金对峙：（1）.金的兴起和北宋的灭亡 （2）.南宋的建立和岳飞抗金 （3）.宋金对峙局面形成和经济重心完成南移 （三）.元朝的统一 1.蒙古族的兴起 2.元朝的建立和南宋的灭亡.文天祥抗元 3.元统一的历史意义 （四）.五代.辽.宋.夏.金.元的文化 1.科学技术：（1）.活字印刷术 （2）.指南针 （3）.火药 （4）.沈括和《梦溪笔谈》 （5）.郭守敬和《授时历》 2.宗教：（1）.佛教的发展 （2）.道教 3.理学：理学的形成 4.文学：宋词.元曲 5.绘画：张择端 七.明清的残阳夕照 （一）.明朝的兴亡 1.明朝君权的加强：（1）.明朝的建立 （2）.明朝加强君权的措施 2.明朝的经济 3.明朝的中外交往：（1）.郑和下西洋 （2）.戚继光抗倭 4.明末农民战争和明朝的灭亡 （二）.清朝前期的统治 1.清朝的建立和入主中原 2.清朝君主集权的强化：军机处的设立和文字狱 3.统一的