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- 2016-08-31 发布于贵州
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多媒体课件设计与开期末实验报告3
提高型实验报告
实验课题: 多媒体课件综合设计与开发
实验类型:□综合型 设计型 □应用型
实验课程: 多媒体课件设计与开发
专业名称: 教育技术学
实验班级: 0801班
实 验 者: XXX
实验时间: 2011.6
提高型实验项目:多媒体课件综合设计与开发
——灾害预防之地震篇
一、实验目的
1.综合运用所学的理论知识(学习理论、教学理论等),指导学习环境的设计并进一步对有关学习理论的理解。 .综合运用多媒体、多媒体素材处理软件进行课件的开发能力。
多媒体CAI 课件综合设计,就是在所学理论知识的指导下,在对教学内容、教学对象分析的基础上,选择合适的教学媒体、教学策略、教学模式去指导课件的设计。要熟悉各种多媒体、著者语言或可视化语言,各种多媒体素材处理软件等。
制作一个理想的多媒体课件需要哪些知识和素养?
首先明确课件定义及课件制作原则,再进行教学目标的确定及脚本的设计,可以通过Flash、Autherware、Director、Powerpoint、Word、几何画板等软件,我们必须了解这些软件的功能特
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