高二生物(新人教版)选修二：4《生物科学与环境保护》复习课稿.ppt

第４章《生物科学与环境 保护》 教学目标 １. 举例说出生物入侵，指出生物入侵的危害。 ２.简述生物性污染的概念，识别生物性污染。 ３.尝试提出解决身边的生物污染措施。 ４.简述生物净化的概念，概述生物净化的原理和方法。 ５.举例说明生物净化。 ６.尝试搜集利用生物净化原理治理环境污染的资料。 ７.列举生物资源面临的危机及其原因。 ８.关注生物资源的合理利用。 ９.模拟对某个环境事件或资源利用计划做出决策。 10.简述绿色消费的兴起,说出绿色消费的概念。 11.评价自己的消费行为,认同有利于环境保护的消费行为。 12.参与倡导绿色消费的宣传活动。 第１节《生物性污染及其 预防》 第４章《生物科学与环境保护》 凤眼莲（水葫芦） 水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。 “植物杀手”薇甘菊 薇甘菊学名小花假泽兰，是一种攀援植物，繁殖能力极强。发生危害的种属原产于南美洲，60年代被引入印尼植物园用于橡胶园的地面覆盖，借助于当地温暖潮湿的泥土，很快在印尼、马来西亚、菲律宾、泰国等地蔓延开来，给种植香蕉、茶叶、可可、水稻等经济作物的农民造成了重大损失。 薇甘菊所“到”之处，像被子一样包裹树木，覆盖花草，受