马承英语语音过关Lesson_7课件详解.ppt

/e/ /e/ /pen/ /I/ /I/ /pIn/ /e/ /e/ /ded/ /I/ /I/ /dId/ Enjoy yourself Pat . Pat, don’t sit on that. That Sit 音节的划分及重读 一个元音一音节 red, have 两个音节重在前 happy 多个音节倒数三 family 两个辅音紧挨着 中间分开各一个 goodbye * 请学生快速翻到课本的相应课数 能听懂、会说、会认读 并拼写 所学单词。 能理解并掌握所学句子，并能替换造句。 能有感情的熟读短文并理解其大意。 教学目标 Revision /b/ /p/ /m/ /f/ /d/ /t/ /n/ /l/ /G/ /k/ /h/ /r/ /s/ /z/ /v/ /w/ /e/ /Z/ /I/ We have a happy family. happy family have apple bag My apple is in my bag. /e/ /I/ 直呼音标 /e/ /e/ /nek/ /let/ /Get/ /e/ /e/ /ken/ /help/ /rest/ /Ι/ /Ι/ /sΙt/ /zΙp/ /mΙd/ /?lesn/ 课 seven /?sevn/ Lesson Seven. lesson /e/ Play a game Lesson 7 Lesson 9 Lesson 1 Lesson 5 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 6 Lesson 8 Lesson 4 ? 请学生快速翻到课本的相应课数 red /?pensl/ pencil It is . a red pencil six /I/ It’s six. taxi take /?/ /I/ take a taxi take a bus 乘坐 It’s six. Let’s take a taxi. Game time lesson seven red pencil six taxi take 课 乘坐 /e/ /Ι/ lesson seven red six taxi pencil take take a taxi 课 乘坐 It’s a red pencil. It’s six. Lesson Seven Let’s take a taxi. 拼读音标词 /bed/ /e/ /ten/ /pen/ /mes/ /net/ /hed/ /leɡ/ /ɡet/ /red/ /set/ /vest/ /wet/ /desk/ /frend/ 拼读音标词 /bΙɡ/ /I/ /fΙt/ /pΙɡ/ /mΙs/ /dId/ /hIz/ /ɡIv/ /kId/ /sIt/ /wIn/ /sIks/ /GIft/ /lIst/ /swIm/ Sounds and spellings /e/ /e/ /desk/ /I/ /I/ /dIsk/ /e/ /e/ /pest/ /I/ /I/ /lIst/ /e/ /e/ /fel/ /I/ /I/ /fIl/ /e/ /e/ /et/ /I/ /I/ /It/ /e/ /e/ /beG/ /I/ /I/ /bIG/ /e/ /e/ /mes/ /I/ /I/ /mIs/ Lesson 7 16个辅音音标及3个短音音标 能够区分字母名称音、音素、音标的概念， 简单了解48个音标 能够正确、熟练的认读所学音标，培养拼读音标词的能力 听懂、会说、会认读 并拼写 本课单词 理解并掌握本课所学句子，并能替换造句 教学目标 Let’s sing a song 音素歌 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 字母： 音素： 音标： 音标符号：/ / 书写的最小单位 字母在单词中的读音 音素的书面符号 国际音标 48个 辅音音标 28个 元音音标 20个 16个辅音音素 b p m f d t n l g k h r s z v w 16个辅音音标 /b/ /p/ /m/ /f/ /d/ /t/ /n/ /l/ /G/ /k/ /h/ /r/ /s/ /z/ /v/ /w/ a e i /e/ /I/ /?/ 嘴张大， 嘴角尽量拉向两边，成扁平形， 舌尖抵下齿 嘴形扁平， 舌尖抵下齿， 舌前部稍抬起 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿， 舌前部抬高， 嘴形扁平 三个元音音标 e i a /e/