10《妈妈_我不是最弱小的》课件(沪教版三年级语文下册课件).pptVIP

交流 在你眼中，哪些事物是“弱小”的事物，你产生过怎样的情感？你有被别人视为“弱小”的时候吗？ 学习目标 1、预习课文，认识“萨、蔷、薇、啰、滂、沱、纤”7个生字。 2、理解并积累“弱小、大雨如注、滂沱、纤弱、自卫”等词语。 3、有感情地朗读课文，读出人物的不同语气 。体会“每个人都应该保护更弱小的人”。 自由朗读课文，读准生字字音，读通课文句子，说说故事发生在什么时间，什么地方，故事中有哪些人物？ 假日里，有一家人到森林中去：父亲、母亲、小学生托利亚和四岁的萨沙。 森林是那么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了，粉红粉红的，芬芳扑鼻。全家人坐在灌木旁边。父亲在看一本有趣的书。孩子们和母亲在一起说笑。 我不是最弱小的 蔷薇花 蔷薇花:香味很浓，花香诱人，花瓣中可提取芳香油，其价值高于黄金，具有很高的药用食用价值，蔷薇花喜欢生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。 蔷 薇 qiáng wēi 森林是那么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。花儿开放了，粉红粉红的，芬芳扑鼻。 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，接着大雨如注。父亲赶紧收拾东西，母亲忙着照料孩子。 托利亚把自己的雨衣给了妈妈，而妈妈却又把雨衣给了托利亚。最后，托利亚把雨衣给躲在伞下的小萨