初中语文古诗词鉴赏分析.pptVIP

一、古诗分类  ——初中古诗文学习 古诗词学习 1、根据诗歌的内容，一般分为三类：叙事诗、 抒情诗、哲理诗。 （1）叙事诗：是一种诗歌体裁，它用诗的形式刻画人物， 有比较完整的故事情节，通过写人叙事来抒发情感，一般都 有比较完整的故事情节和比较具体的人物描写，但它不像小 说那样侧重于客观事物的叙述和描写，它通常是以抒情的方式 叙事，把丰富的感情融注在人物形象和故事情节之中。它不是 讲述一个故事，而是歌唱一个故事。 如《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 我国古典诗歌中著名的叙事诗有《木兰诗》﹑《孔雀东南飞》 《长歌行》、《长恨歌》、《琵琶行》等。 （2）抒情诗：主要用抒发诗人的思想感情来反映生活，因此一般 没有完整的故事情节，也不详尽地叙述事件的过程，重直抒胸臆， 借景抒情。它一般将客观事物的描写融入在作者强烈的情感 抒发之中，其写景状物，或写到生活中某一事件的片断，都 是为了抒情。 如:《诗经》、《楚辞》、杜甫的《石壕吏》、 王维的《山居秋暝》：空山新雨后、空气晚来秋。明月松间照， 清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 （3） 哲理诗：就是睿智洞照之人事与阐发自然世界与人类社会最 基本的、具有普遍意义的道理的诗。它往往是把发人深省的哲 理同富有特色的生活情趣及新颖鲜明的艺术形象熔铸一体，来 服人以理、动人以情的。 如：苏