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- 2016-08-31 发布于浙江
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初中体育课教案全集__体育优秀教案能手教学设计说课案例.doc
教
材 投掷:多种多样的投掷练习; 足球:脚内侧踢、接球。 教
学
目
标 通过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值;
75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法;
80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢、接球练习;
培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质;
投掷:4~5次;足球:6~8次。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时
间 学 生 活 动 练习
次数 开
始
准
备
部
分 一、常规
二、队列练习
三、准备活动 一、1、教师提前到场,准备好场地器材。
2、接受体育委员报告,向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。
二、队列队行:教师口令指挥,原地三面转法;行进间齐步走、左右转弯;分队走。
三、1、游戏:教师提示游戏内容及规则。
2、教师参与并组织活动,做好足球的运球练习。
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分 一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★ △
3、师生问好,认真听讲明确要求。
二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。
三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。
2、要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。
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