论文-语文教学中幽默语言运用.docVIP

论语文教学中幽默语言的运用 摘要：很多学生都反映语文课太枯燥，没兴趣听，因为老师上课过程中缺少幽默语言的运用。那么在语文教学中,如何巧妙地运用语言,使之成为打开知识宝库的钥匙?如何使学生感到上语文课是一种艺术享受?这是摆在每一位语文教师面前永远也研究不完的课题。在留心观察中,我们不难发现周围的很多语文教师上课时照本宣科，没有任何新意，说话枯燥乏味,催人入睡；当然也有部分语文老师说话妙趣横生,令人回味,其中的缘由则在于后者的谈吐富有幽默感,经常使用一些幽默语言。本论文主要以语文教师的幽默语言为研究对象,探讨幽默语言在语文教学工作中的作用。关键词：幽默 ?语文教学 ? 教书 ? 育人 幽默语言——语文教师上课的重要技巧每个老师都很辛苦，但是语文老师的辛苦其他科的老师可能并不知情。语文不像数学，可以用洋思模式来进行教学，现在中学语文课本里的每一篇文章都很长，学生很难自己理解，如果没有老师的引导他们根本就看不懂文本里的内涵。可是大多数学生都反映语文课太枯燥，想睡觉。在农村中学里，学生们的基础本来就挺差的，如果上课再不听课，那岂不是很惨？那语文老师们该如何才能让自己的课变得丰富多彩、如何才能让学生喜欢、让学生学到知识呢？众所周知，幽默是人的一种行为特征。它能以一种愉悦的方式让别人获得精神上的快感，引发喜悦，带来快乐。在现代社会，幽默的应用极为广泛。美国著名的西点军校用幽默考试录取新生。