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- 2016-08-31 发布于浙江
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江苏省兴化市边城学校九年级化学全册 4.1.1 燃烧与灭火课件 (新版)沪教版.ppt
* 第1节 常见的化学反应—燃烧 第1课时 燃烧与灭火 第4章 认识化学变化 燃烧是种常见的现象,它给人类带来了光明和温暖 温故知新 燃烧是种常见的现象,但也会给人类带来灾难。 温故知新 你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例,请把你知道的事例填写在下表中,并与同学们交流,讨论 事例 观察到的现象 燃烧反应的特征可归纳为: 铁丝在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 硫在氧气中的燃烧 镁条的燃烧 温故知新 燃烧的特征? 发光、 什么是燃烧? 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 发热、 化学反应 剧烈、 探究新知 * 实验一: 用镊子分别夹取一小块棉花,分别蘸取水和酒精,放到酒精灯火焰上片刻,观察现象; 实验二: 点一支小蜡烛,将其用烧杯罩住,尽可能使烧杯与桌面间不留空隙,观察实验现象 ?实验三 将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃,比较点燃的难易 探究新知 探究新知 讨论:物质燃烧需要什么条件? * 燃烧的条件: ⑴、物质具有可燃性 ⑵、与氧气充分接触 ⑶、温度达到可燃物的着火点 探究新知 同时满足,缺一不可 * 现有煤球、火柴、纸张、木材四种物质,如何才能使它们燃烧?它们的点燃方式是否相同,为什么? 某种可燃物燃烧所需要的最低温度,称为该物质的着火点 不同物质的着火点不同 探究新知 魔术: 手绢是可燃物,容易着火而燃烧,可酒精烧
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