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- 2016-08-31 发布于浙江
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江苏省连云港市东海县晶都双语学校八年级物理下册 7.1 走进分子世界(第1课时)课件 (新版)苏科版.ppt
* 7.1 走进分子世界 学习目标: 1、了解分子模型的主要内容,知道分子是保持 物质化学性质的最小微粒(单元)。 2、对分子大小有感性的认识。 3、了解分子动理论的主要内容。 4、能从微观分子运动的角度定性地解释一些物 理现象。 自学指导: 请同学们认真看课本第24——26页内容,回答以下问题: 1、什么是分子? 2、分子直径的数量级有多大? 3、什么叫扩散现象? 4、分子动理论的内容是什么? 阅读27页“生活.物理.社会”了解“纳米材料” 4分钟后检测,看谁回答得又快又好。 观察1:用木炭在纸上画一笔,再用放大镜对笔迹仔细观察,你会看到什么? 现象: 说明: 会看到木炭形成的笔迹是由一个个小颗粒组成的。 物质是由小颗粒组成的。 交流合作 总结归纳 看一看 现象: 说明: 看到高锰酸钾颗粒变小,整杯水变成紫色。 水与水(小颗粒)之间有空隙。 观察2:将高锰酸钾颗粒放入水中,你看到的现象是什么? 交流合作 高锰酸钾颗粒由很多更小的颗粒组成 中学学科 观察3:向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精,在液面最高处做一标记,然后封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置,混合后和混合前相比的总体积有什么变化? 现象: 说明: 水与水(小颗粒)之间有空隙,酒精与酒精之间有空隙。 水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和。 上面
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