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计算机信息处理技术证书考试大纲 ? 一、课程性质，目的和要求1．课程的性质和目的, 配合国家信息化技术证书教育考试, 由全国电子信息应用教育中心组织编写了《计算机信息处理技术实践教程》。本教材是集文本、表格、图片、图像处理技术，网络技术和数据库技术综合应用于一体的实践教材。　　计算机信息处理技术证书考试，对考生的基本要求是必须具备熟练的上机操作技能和较强的实际应用能力。本课程着眼于培养考生计算机信息处理技术实际应用能力，使考生达到计算机信息处理工程技术人员的水平。2. 课程基本要求1）对理论基础的基本要求WINDOWS 的基础知识，信息处理的基本技术，多媒体基本技术和网络应用基本技术。2) 对工具的基本要求 Windows98 操作系统、 Word Excel、PowerPoint 、 Foxpro、和 FrontPage 等应用软件。3) 　　要求考生能综合运用相关技术独立完成某一有关信息处理问题。达到较强地解决实际问题的能力。二、考试方式与考核目标1) 考试方式　　考试分为笔试和上机考试两部分，实践考试要求在计算机上完成指定问题的信息处理。2) 考核目标　　要求考生全面掌握课程内容、熟练的进行计算机操作，具备较强的计算机信息处理能力。三、考试内容考核主要知识点如下 :第一章 数据信息和信息处理1.l 数据、信息和媒体1.2 数据编码简介1.3 信息处理常用设备1.4 第二章 信息处理基本技术2.1 常用文稿的设计与实现1．常用文稿的设计与制作2. 规范文稿的快速制作3. 2.2 信函和传真的制作1. 信函制作2. 传真制作3. 邮件合并2.3 表格和图表1. 2. 规范表格的快速制作3. 图表的建立与修饰4. 表格的各种计算 文稿综合处理技术3.1 3.2 图形、图像、声音处理方法1. 文档中插入图形、艺术字、图像和声音信息的方法 2. 图形、图片的处理3. 4. 请柬、贺卡、证书、名片、海报等的制作5. 程序流程图的制作3.3 字、表和图的组织与编排1. 2. 字、表、图的综合排版3.4 书稿的编辑和审阅1. 建立大纲2. 项目符号和编号的使用3. 4. 主控文档的创建5. 合并、拆分文档6. 用主控文档和子文档进行文档编辑7. 创建个性化模板8. 9. 文稿的审阅3.5 演示技术1. 简单演示文稿制作2. 规范演示文稿的制作3. 4. 演示文稿的放映 基于数据库的信息处理知识点1. 数据库与文稿的相互转换2. 数据库与 Excel 工作表的相互转换 3. 数据库中存储图形4. 编辑数据库中的图形5. 菜单的设计6. 输入输出界面的设计7. 第五章 基于网络的信息处理5.1 各种电子邮件的收发1. 邮件帐号的建立和调整2. 3. 电子邮件的创建、编辑和发送5.2 网上信息浏览和下载1.IE 浏览器的设置2.浏览网上信息5.3 Web 页制作1. 利用向导制作 web 页2．Word 文档转换成 web 页5.4 网间数据共享1. 设置共享2. 补充内容：1. 微型计算机应用基础(1) 微型计算机系统的组成硬件和软件(2) 2.WINDOWS9X 的基础知识(1) WINDOWS9X 的基本操作(2) WINDOWS9X (3) 控制面板的使用3. 多媒体技术(1) 多媒体的基本概念(2) 多媒体计算机的组成(3) WINDOWS9X 下多媒体的管理和设置(4) 了解多媒体创作工具四、考试说明和样题1. 考试说明：笔试 120 分钟，实践在计算机上现场考试 120分钟。2. 笔试题型：填空题、选择题、简答与名词解释、综合应用题。3. 　　己知某商场某月的电器销售情况如下表。厂家 电器 单价 台数 金额 冰箱 2800 20 56000 3200 lO 32000创维 彩电 3400 12 40800 冰箱 2300 23 52900 微波炉 650 20 13000LG 微波炉 580 23 13340 :1. 在 Word 中，将上述信息制成表格和图表。2. Excel 中，对表格进行汇总，统计各种电器的总台数和总金额。3．在 Foxpro中，将上述数据建立为数据库，并分别为该数据库设计一个输出报表和浏览记录的屏幕格式。4. Word 文件、 Excel 2004年（上）全国信息技术水平考试 计算机信息处理技术证书理论考试试卷 单项选择题（在所给的选项中选择一项，每题1分，共20分） 1．关于计算机系统硬件的说法，不正确的是 A．CPU主要由运算器