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人教版初中生物总复习 人教版生物上册 \ 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 自然界中凡是有生命的物体都叫生物,没有生命的物体叫非生物。 生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；除病毒外，生物都是有细胞构成的。 认识生物的方法:观察法和实验法 生物圈是地球上的全部生物及其生存环境的总称，是所有生物的家。 生物圈包括大气圈的底部、水圈大部、岩石圈表面；不是整个地球。 生物圈为生物生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。 影响生物生活的环境因素包括①：非生物因素：光、温度、空气、水分等②生物因素：捕食；竞争；；合作；寄生；共生。 在“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：：① ② ③ 生态系统的每一个环节中的所有生物分别称重，一般来说有机物总量最大的是生产者，数量最多的也是生产者。营养级越高，生物数量越少。 生态系统中物质和能量沿着食物链食物网流动。有毒物质不易分解，可沿食物链不断积累（富集）,营养级越高，有毒物质含量越高（如DDT积累最多的是级别最高的） 生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自