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- 2016-08-31 发布于重庆
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1-1地球的宇宙的环境
* 走 进 地 理 一、地理学些什么 初中地理:在什么地方?有什么地理事物?发生什么地理现象? 高中地理:研究世界为什么会这样和将会怎 样?-----地理环境是怎样形成的?各中地理 事物是怎样联系地?人类应以怎样的态度与 其它生命分享生存的权利?地理位置对政治、 社会、经济有什么影响? 地理科学能对区域规划、城市规划、产业布局、交通选线、自然资源利用、环境保护等的决策提供科学依据,为应对全球环境变化、经济建设作出贡献 地理是一门博大精深的科学。必须将地理知识系统化探究其中道理----做到“知其然,还知其所以然” 地理学各分支都可以通过评价、规划、 设计为实践服务。 二、怎样学好地理 看书,看周围的地理事物、地理现象,看电视、上网,收看相关地理知识, 听好课 写好笔记,完成作业 听: 写: 看: 想: 问: 思考为什么?了解其成因 不懂就问 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境 宇宙的特性: 物质性:天体——多样性 运动性:天体系统——多层次 地心说 日心说 星系 可见宇宙 可见宇宙的半径约140亿光年 16世纪波兰天文学家哥白尼 2世纪古希腊天文学家托勒密 18世纪天文学家引进星系一词 20世纪60年代,大型天文望远镜的出现。 关于光年…… 一、人类对宇宙的认识 这些物质通称天体
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