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- 2016-08-31 发布于安徽
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20113年高级中学双语教育经验交流.doc
2013年高级中学双语教育的经验交流
推进“双语”教学,是全面落实科学发展观、深入学习贯彻党的十八大和国务院32号文件精神的具体行动。“双语”教学的重点是强化汉语教学。汉语是我国的通用语言,也是各民族交流的主要语言。在新疆吉木乃县这样一个各民族杂居的地区实施民汉合校,开展“双语”教学显得尤为重要。
近年来在县委、政府及县教育局的关心支持下始终坚持“提高少数民族学生汉语水平”的工作目标制定一系列措施成效显著。现将我校双语教育研工作的结果做以下报告 取得的成绩
我校成功开设个双语教学班年级年级年级一个。年级年的考试现在全校个双语班学生9名双语班
派去乌鲁木齐、阿克苏进行“双语”教学培训的双语教师现已成为我校双语教学的骨干教师。
3、抓好在岗培训工作。全体教师进行双语培训并进行考成绩优秀者给予相应的励。这样我校教师的双语水平有了很大的提高。
4、积极参加。双语教师得三名的好成绩。
主要做法
领导重视组织到位
我校积极贯彻落实自治区全面推进“双语”教学有关会议精神结合我校实际把“双语”教学工作放在学校的重要地位。及时成立双语教学工作领导小组双语教学工作领导小组成立“双语办”由我校教学经验丰富的双语教师负责。
校双语教学投入相应的资金、设备根据校的办学条件来确定开展双语教学的层次目标在学校总体布置上强化语化校园环
(二)全面开展各种宣传教育工作。
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