届九年级数学中考一复习教学案：第12课时反比例函数的图像与性质.docVIP

第11课时 反比例函数的图像与性质 【复习目标】 1. 结合具体情境体会反比例函数的意义，能根据已知条件确定反比例函数的解析式。 2．能画出反比例函数的图象，根据图象和解析式y＝（k≠0）探索并理解k0和k0时，图象的变化情况． 3．理解反比例函数的性质，能利用性质解题． 4．会用待定系数法求反比例函数的解析式；能综合利用一次函数与反比例函数的性质解题． 【知识梳理】 1．反比例函数的定义： 一般地，形如y＝（k为常数，k_______0）的函数叫做反比例函数． 2．反比例函数的性质： 反比例函数y＝（k≠0）的图象是_______．当k0时，两分支分别位于第_______象限内，且在每个象限内，y随x的增大而_______；当k0时，两分支分别位于第_______象限内，且在每个象限内，y随x的增大而_______． 3．反比例函数的图象是中心对称图形，其对称中心为_______；反比例函数还是_______图形，它有两条_______，分别是_______． 4．在双曲线y＝上任取一点P向两坐标轴作垂线，与两坐标轴围成的矩形的面积等于_______． 5．因为在反比例函数的关系式y＝（k≠0）中，只有一个待定系数k，确定了k的值，也就确定了反比例函数的关系式，因而一般只要给出一组x、y的值或图象上任意一点的坐标，然后代入y＝中即可求出_______的值，进而确定出反比例函数的关系式． 【考点例析】 考点一　判断点是否在反比例函数的图象上 　例1下列各点中，在反比例函数y＝的图象上的是 ( ) A．(－2，－3) B．（－3，2） C．(3，－2) D．（6，－1） 提示　只要计算出四个选项中哪个点的横、纵坐标的积等于6即可． 考点二　反比例函数的图象与性质 例2已知反比例函数y＝的图象如图所示，则实数m的取值范围是 ( ) A．m1 B．m0 C．m1 D．m0 提示　根据反比例函数的图象经过第一、三象限得到关于m的不等式，求出m的取值范围即可． 例3反比例函数y＝的图象上的两点为(x1，y1)，(x2，y2)，且x1x2，则下列关系成立的是( ) A．y1y2 B．y1y2 以在每一象限内，y随x的增大而减小，因为本题不能确定x1，x2的正负性，所以不能判断这两点是否在双曲线的同一个分支上，也就不能单凭x1x2来判断y1与y2的大小．[来源:学*科*网Z*X*X*K] 考点三　求反比例函数的解析式及函数图象的交点 例4已知反比例函数y＝的图象经过点（1，－2），则k的值为 ( ) A．2 B．－ C．1 D．－2 提示 由反比例函数y＝的图象经过点（1，－2），表明在解析式y＝中，当x＝1时，y＝－2，代入k＝xy中求出k的值即可．[来源:学科网] 例5已知直线y＝ax（a≠0）与双曲线y＝（k≠0）的一个交点坐标为(2，6)，则它们的另一个交点坐标是 ( ) A．（－2，6） B．（－6，－2） C．（－2，－6） D．(6，2) 提示 因为直线y＝ax(a≠0)与双曲线y＝（k≠0）均关于原点对称，得到两个交点关于原点对称，从而得到另一个交点的坐标． 考点四　反比例函数y＝（k≠0）中k的几何意义 例6　如图，点A在双曲线y＝上，点B在双曲线y＝上，且AB∥x轴，点C和点D在x轴上，若四边形ABCD为矩形，则矩形ABCD的面积为_______． 提示　根据双曲线上的点向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S与k的关系：S＝，即可计算出矩形ABCD的面积． 考点五　反比例函数图象中的几何图形的面积 例7如图，两个反比例函数y＝和y＝－的图象分别是l1和l2．设点P在l1上．PC⊥x轴，垂足为C，交l2于点A，PD⊥y轴，垂足为D，交l2于点B，则△PAB的面积为 ( ) A．3 B．4 C． D．5 提示　本题可结合反比例函数的图象表示出点P、A、B的坐标，再根据直角三角形的面积公式求出结果． 考点六　反比例函数与一次函数的综合运用 例8一次函数y＝x＋m(m≠0)与反比例函数y＝的图象在同一平面直角坐标系中可能是 ( ) 提示　根据一次函数图象的性质，一次函数y＝x＋m的图象从左往右逐渐上升，从而可排除选项B、D；再根据反比例函数的性质对m0、m0分类讨论．[来源:学科网] 例9