八年级生物下册第七单元第一章第一节植物的生殖分析.ppt

第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 学习目标： 1、描述植物的有性生殖和无性生殖。 2、列举植物常见的无性生殖。 3、尝试植物的扦插或嫁接。 1、竹是很少开花的植物。因为竹子开花结了种子后就会死亡，大熊猫的栖息地和食物会减少，从而危及它们的生存。 2、竹子可以能过无性生殖的方式繁殖后后代，即用地下茎来产生新个体。 1、什么是有性生殖？有什么特点 2、什么是无性生殖？有什么特点 3、许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？ 4、无性生殖常见的方式有什么？各举几个例子 5、什么是嫁接，嫁接成活的关键是什么？ 6、扦插的茎段应具备什么条件? 7、什么是组织培养？组织培养的优点？ 阅读课本3-8页，解决以下问题 雌蕊 雄蕊 花药 子房 卵细胞 精子 一、有性生殖 有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。 有性生殖的过程：开花、传粉、受精、果实和种子、新一代植株。 椒草的生殖 椒草的叶片长成新植株 二、无性生殖 马铃薯(土豆) 马铃薯块茎发芽生根 将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。 竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。 甘 薯（地瓜） 讨论：1、这些植物的生殖方式有什么共性？ 不通过 的结合， 由 直接产生了新个体。无性生殖的后代只具有 遗传特征。 两性生殖细胞 母体 母体 2、还有哪些植物能以类似的方式生殖？ 例如：甘薯的块根上可以长出根和芽； 草莓的匍匐茎节处可以长出根；莲可 以利用地下茎繁殖；薄荷的匍匐茎根 状茎处可生出新根。 3、许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？ 1、有性生殖所需的时间一般较长，无性生殖产生后代个体的速度比较快，有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。 2、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方，扩大植物的分布范围。 三、无性生殖的应用 扦插 黑枣树上结柿子 嫁接 仙人掌类植物 嫁接 嫁接 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合体在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。 枝接 健壮的，上有芽的枝条 扦插的茎段应具备什么条件? 扦插茎段的处理： 1、每段保留两个节。（节上长有芽） 2、茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的。 3、上面一个节的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶 从叶柄处全部去掉。 4、扦插时需将下面一个节埋入土中。 组织培养也是一种植物无性生殖的方法。 组织培养的优势 1、新个体能保持亲本的优良性状。 2、用少量植物材料在短期内可以繁殖大量 的个体，繁殖速度快，可以进行工厂化生 产。（利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物）。 3、采用茎尖培养可以有效地脱去病毒，从 而获得更加健壮的植株。 选一选 1、无性生殖与有性生殖的根本区别是（ ） A、有无生殖细胞的形成 B、是否是由一个亲本完成 C、有无细胞分裂 D、有无两性生殖细胞结合 2、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯，这种繁殖方式属于（ ）A、有性生殖 B、孢子繁殖 C、无性生殖 D、分裂繁殖 3、下面图片中所体现的繁殖方法是（ ） A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养 4、下列繁殖植物的方法中，哪些运用了无性生殖的原理（ ） A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、前三项都是 D C C D 5、农业生产中，经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么，在嫁接过程中，应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合，才能确保接穗成活（ ）A、形成层 B、木质部 C、韧皮部 D、树皮 6、下列生殖方式中不属于无性生殖的是（ ） A、椒草的叶片长成新植株 B、马铃薯块茎发芽生根 C、葡萄扦插繁殖 D、冬储白菜春季开花 7、下列关于组织培养技术的叙述中，不正确的是（ ） A、植物的组织培养是利用有性生殖的原理 B、植物的组织培养必须在无菌条件下进行 C、植物的组织培养的过程中会形成愈伤组织 D、利用植物的组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体 8、一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花朵，所采用的技术手段是 A、组织培养 B