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(word)群众路线教育实践活动对照检查材料
群众路线教育实践活动对照检查材料
蔚县南留庄中心学校 李琰玮
按照蔚县教育局党的群众路线教育实践活动的统一部署,按照《党的群众路线教育实践活动实施方案》,我认真地学习了习近平同志指导党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《论群众路线——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到自身存在很多不足,有许多地方有待进一步提高。为更好的服务教师,提高对教学工作的认识水平,进一步做好自己的本职工作,按照党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务要求,我针对自己实际情况,认真反思,努力整改。
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况
(一)贯彻落实中央和省委方针政策和重大战略部署,执行市委、县委重大决策,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题
1、对市委、县委重大决策学习了解不够
我平时观注教学多,观注中央、省委、市委、县委重大决策少,没有及时学习相关文件,没有收看新闻报道,对县委了解不多。
2、过分强调分管的教学和德育政绩方面
为了抓德育、教学和宣传工作,也存在给教师安排过多的任务,填写大量的表格,检查只检查资料有没有、写没写、完没完成,存在只要求数量,没有严格要求质量,以资料的多少来决定教师的工作,没有去检查质量怎么样?教育理论学习到底学没有?有没有效果?另外,还存在为了追求学校的综合考核分数高,就上报南充远管大量信息,本来方案和总结一般都不应上报,但我也上报了。我研究的是如何上教学六认真检查的学校分数高,而不是如何上教学检查落实到实处,每次的教学检查也只是不点名指出教师的不足,跟踪指导不够。
(二)执行民主集中制方面存在的问题
1、存在依靠个人主观意愿,没有广泛倾听群众意见
我在有些工作上是凭我个人的意愿在向学校提建议,没有广泛征求群众意见,如开展红色文化知识竞赛,没有广泛征求教师和学生的意见。
2、存在不善于发表意见,没有大胆提出意见的倾向
对于某些现象没有大胆提出批评,如某些党员同志在校园内吸烟。
(三)落实党建责任制方面的问题
1、落实党建责任制目标不明确
作为一名基层党员,我不清楚具体的党建责任制目标,也不清楚什么叫党建责任制。
2、落实党建责任制措施不具体
党建责任制,到底谁去落实,谁负责什么,具体的职责是什么不是很清楚。
(四)执行党风廉政建设责任制方面的问题
在党风廉政建设方面,还存在着以下几个方面的问题:
1、认识不到位
我有时认为党风廉政建设责任制是监督机关工作人员的,和事业人员无关;有时主要精力在抓教学工作、德育工作等其他工作,将党风廉政建设责任制置之不理。没有认识到党的作风直接关系到党的形象和战斗力,没有认识到党的作风直接关系到党与人民群众的血肉联系。
2、学习不够好;
由于安全工作事务较多,了解安全方面的知识理论多一些,疏于对党风廉政建设理论和法规制度的相关学习,使自己了解了这方面知识和规定较少。
(五)严于律己方面的问题
我通过学习和对照检查,发现我在工作中存在问题有待解决:
1、大局意识不够强
平时工作中,对上级和学校的决策和工作安排不能充分理解和执行,思想境界达不到要求,工作中缺乏战略高度和大局观念,因此会出现精神贯彻不彻底,工作落实不到位的问题,如要求加强对教师的听课力度,但这学期还是停留在以往的听课量;
2、节约意识不够强
存在人走不关灯、人走不关电脑和纸没有反复使用的现场;还有时候值班迟到关灯、迟到关电等,导致学校资源浪费。
(六)执行中央八项规定方面情况
1、调查研究不深入
有时候没有深入了解真实情况,只注重检查资料和听取汇报,没有深入地看教案、作业批改、看课学习记录等,没有向家长等群众听取对教育工作的意见,存在一定的检查搞形式主义现象。
2、厉行勤俭还不够
有时候对公用财物不认真保管,存在“损坏了就买新的”的思想;对集体资源不节约,存在“反正又不是我的”的思想。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义
突出表现在:
1.工作不够实,布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。
2.对于复杂问题,顾虑较多,不敢碰硬、攻坚。
3.工作不够深入,接到工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
4.业务学习不扎实。
(二)官僚主义
突出表现在:
1.与师生之间缺乏沟通,对于基层问题不能第一时间掌握。
2.考虑问题简单,存在多一事不如少一事的的思想。
(三)享乐主义
突出表现在:
1. 工作中缺乏吃苦精神,不够积极主动,不能身先士卒。
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