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探索月球的奥秘 一、活动目的： 1.了解月球的基本自然现象和人文现象,激起学生探索未知世界的兴趣,培养科学精神和人文精神; 2.学会搜集整理归纳有关“月球”的知识,懂得整合相关学科知识,达到“温故知新”、“融会贯通”的复习目的; 3.培养科学的宇宙观,明白“天人合一”及“太阳、地球与月球和平共处协调发展”的道理。 二、强调活动纪律 三、活动步骤： 第一轮:必答题 一分钟内写出五个月亮的美称与雅号 比赛规则: 1.主持人在男女两组中各随机挑一个 人. 2.每答对一个加10分. （以下名称仅供参考: 玉兔,玉弓,玉盘,玉轮,冰轮,玉蟾,蟾蜍,婵娟，嫦娥，广寒宫，玉羊，夜光等。） 第二轮：小组合作题 （1.在五分钟内看哪组写出的带有“月”字的词语多） （2.在五分钟内看哪组写出的带有“月”字的诗句多） 比赛规则:A.先拿出两张白纸,男女组各1张,待主持人说“开始”后,开始答题,不允许同组的两个人同时写,待一人答完后可传给同组的其他人 .B.五分钟后收上两张白纸,再发给每组一张白纸写诗句.C.每写一个得10分,重复的只计算一个. 以下词语仅供参考:月光,月球,月黑风高,月色朦胧,月光皎洁,年年月月,风花雪月,一弯新月,皓月当空,月如银盘,明月如镜,月下独酌,月下老人等. 以下诗句仅供参考:举杯邀明月,对影成三人 李白 海上生明月,天涯共此时 张九龄 但愿人长久,千里共婵娟 苏轼 露从今夜白,月是故乡明 杜甫 等. 1.秦时明月汉时关 2.月落乌啼霜满天3.明月何时照我还4.月中霜里斗婵娟5.更深月色半人家 6.月子弯弯照九州7.掬水月在手8.从今若许闲乘月9.暗香浮动月黄昏10.月上柳梢头 11.春花秋月何时了12.明月楼高休独倚13.八千里路云和月14.有日月朝暮悬15.明月几时有16.床前明月光17.我寄愁心与明月18.烟笼寒水月笼沙19.夜吟应觉月光寒20.无言独上西楼,月如钩 第三轮:抢答题 比赛规则: 1.主持人读完题,说“开始”后,先举手的优先答题. 2.答对一题所在组加10分. 3.答错者所在组扣10分 1、月球的半径是多少千米 1738公里 2.人到了月球上为什么那么轻 因为月球的引力小 3.月球和地球相距多远 38万公里 4.月球和地球究竟谁的年龄大 月球大 5.在月球上能看到中国的万里长城吗 不能 6.月球为什么会有圆缺变化 太阳地球月亮运行的结果 7.月球是行星吗 不是,它是地球的卫星 8.人造月亮是怎么回事 用巨大的反光镜把太阳光反射到地球的背光面 9.人类是什么时候登上月球的 1969年7月21日11时56分20秒10.第一个登上月球的宇航员是哪个国家的?叫什么名字 美国的阿姆斯特朗 11.中国第一个乘坐“神州五号”飞船的宇航员叫什么名字 杨利伟 第四轮:积累题 比赛规则: 1.由主持人说出一句带“月”的诗词句子,之后由各组派一位代表回忆片刻后立即背出整首诗,要求把诗词题目及作者也背出来. 2.背对的所在组加10分. 3.背错的所在组不扣分. 诗句：1）我寄愁心与明月 2）烟笼寒水月笼沙 3）无言独上西楼，月如钩。 4）日月之行，若出其中。 5）烽火连三月，家书抵万金。 6）明月几时有，把酒问青天。 1、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐.李白 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪. 我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西 2、泊秦淮 唐.杜牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家. 商女不知亡国恨, 隔江犹唱 . 3、相见欢 南唐.李煜 无言独上西楼,月如钩. 寂寞梧桐深院,锁清秋 剪不断,理还乱,是离愁. 别是一番滋味在心头. 4、【春望】杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪 5、【观沧海】曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 6、【水调歌头】 明月几时有，把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 主持人结束语：让我们乘着“神州”号飞船,实现“嫦娥奔月”这一中华民族的伟大梦想； 让我们在歌声中结束这一次“太阳与月亮”的对话； 让我们把今天这次活动，留在成长的记忆里。