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- 2017-03-25 发布于江西
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人教三年级语文上 14蜜蜂.ppt
1.你成天闷( )在家里也不嫌闷( )得慌? 2.茶几( )上放着几( )个苹果。 3.尽( )管这次比赛我没有取得好成绩,但我 已经尽( )力了,所以我不后悔。 自读课文,仔细想一想课文讲了一件什么事?注意,要把句子说完整,说通顺。 小组学习课文2-5段,思考: 1.作者为什么把蜜蜂放在纸袋里? 2.作者为什么在蜜蜂背上做白色记号? 3.作者为什么让小女儿在蜂窝旁等着? 4.作者为什么推测蜜蜂飞不回来了? 5.作者为什么要走两里多路?而不走20米? * 法布尔,法国著名昆虫学家,被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。年幼的他常被乡间的蝴蝶与蛐蛐等可爱的昆虫所吸引。他一生都在研究昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与试验,真实地记录昆虫的各种特点,最终写出了《昆虫记》这部昆虫学巨作。 shì zhènɡ 试 证 yàn zǔ cè kuò 验 阻 测 括 wù tú lùn chāo 误 途 论 超 dài ɡài jiǎn què 袋 概 减 确 试 证 验 阻 测 括 误 途 论 超 袋 概 减 确 辨认 无论 试验 证实 闷坏 大概 飞散 几乎 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 沿途 超常 本能 解释 陌生 确确实实 准确无误
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