2016年高考备考之诗歌鉴赏.ppt

2016年高考备考之诗歌鉴赏

夜雪 ·白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 问:诗的第一、二、四句分别从哪些角度来写夜雪?使用了什么手法?(4分) 答:首句从感觉(触觉)写雪,通过“衾枕冷”,暗示雪之寒。次句从视觉的角度写雪,“窗户明”,说明雪势大、积雪深,是积雪的反光给暗夜带来了亮光。三四句是从听觉角度着笔,“折竹声”于深夜时闻,可知雪势有增无减。全诗采用侧面描写(或烘托或衬托)的手法,虽未正面写雪,却处处是雪。 其他描写方式:   ★多角度描写:包括细节描写、动作描写、神态描写、心理描写等。诗词中主要用于刻画人物形象。 〔南吕〕金字经 贯云石 泪溅描金袖,不知心为谁?芳草萋萋人未归。期,一春鱼雁稀。人憔悴,愁堆八字眉。 问:这首曲子刻画了一个怎样的人物形象?作者是怎样刻画这一人物形象的?(专一对一) 答:这首曲子刻画了一个独处闺中苦苦思念意中人的思妇形象。作者主要是通过多角度的描写来刻画人物形象的。①细节描写。“泪溅描金袖”,通过佳人泪洒衣裙的细节,表现她内心的相思之苦。②心理描写。“一春鱼雁稀”,写她整整一个春天都在期盼心上人的书信。③肖像描写。“憔悴”“愁堆八字眉”,通过外形特征表达她相思的愁苦心态。 表现手法 ★渲染:诗歌中则往往通过对环境、景物等不

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