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《毕业实习》教学大纲 课程编号：※※※※ 课程性质：实践性教学环节 课程名称：毕业实习 学时学分：1-10周/10 英文名称：※※※※ 考核方式：实习日记+实习报告 选用教材： 大纲执笔人：杨帅 先修课程：本专业所有应修课程 大纲审核人：姜 鸿 适用专业：国际经济与贸易 批准人：江涛涛 执行时间：2012年3月12日 一、课程目标 毕业实习是国际经济与贸易专业本科教学计划中的一个重要实践环节。国际贸易专业培养的人才不仅需要具有坚实的理论基础，还必须具有适应相关国际贸易业务的实际工作能力。通过毕业实习，将极大地提高学生的业务水平、各方面的专业水平和外语水平；提高其实际工作能力。同时，结合实习内容全面消化和理解专业理论知识，为毕业论文提供素材，为就业后从事实际业务工作打下基础。 知识目标： 1、全面、深入地了解国际经济活动的各项实务与管理工作，熟悉掌握进出口各环节及相关业务的实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。 2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力；检查学生与毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。 能力目标： 3、熟悉和掌握相关国际贸易企业的业务流程及实际操作技能，初步具备独立部分工作的能力。 4、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。 二、课程目标、教学方法与毕业要求的对应关系 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标 教学方法 要求1：具有科学的世界观和人生观，较强的社会责任感，熟悉国际贸易政策、法律、法规，具备适合社会主义市场经济发展需要的对外经济与贸易从业人员的基本素养和正确价值观； 1.1良好的职业道德和敬业精神； 课程目标1； 课程目标4 了解国际经济活动的各项实务与管理工作，熟悉掌握进出口各环节及相关业务的实务操作技能；有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风。 要求6：具有一定的组织管理能力、较强的语言表达能力、人际交往能力和团队协作能力； 6.2较强的人际交往和语言表达能力； 课程目标3 熟悉和掌握相关国际贸易企业的业务流程及实际操作技能，初步具备独立部分工作的能力。 6.3具有团队协作能力； 课程目标4 有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合 要求7：具有自主学习和终身学习意识，有创新能力及不断学习和具有适应社会发展的能力； 7.1具有终身学习的意识，不断学习的能力； 课程目标2； 消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力；检查学生与毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。 7.3具有良好的身体素质，适应社会发展的能力； 课程目标4 有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合 三、教学基本内容 本课程共分三个模块： 模块一 了解国家的国际经济与贸易政策及管理措施，及本地的国际经贸状况（支持课程目标1、课程目标2） 1.基本内容：（1）国别（或地区）贸易政策2）商品门类的政策3）国家的关税政策与海关管理4）国家的非关税措施及实施方法5）国家的金融、货币政策及外汇管理方式6）国家的对外服务政策措施、管理条例7）国家鼓励出口的政策与措施8）国家的国际经济政策及特区措施9）政府对企业对外经贸活动的参与控制10）国家的对外经贸关系、国际协定的参与情况及其在其中的地位11）本地的对外贸易额、贸易量及贸易收支状况的分析与研究2）本地的进、出口商品结构3）本地的对外经贸的地理方向，国别结构4）本地贸易发展历程5）本地的贸易前景预测1）国家的非关税措施及实施方法的对外贸易额、贸易量及贸易收支状况的分析与研究的进、出口商品结构的对外经贸的地理方向，国别结构1）企业背景、隶属关系、发展过程2）企业内部机构设置，各职能部门的业务范围，职责划分，人员构成3）对外业务量、营业额、创汇额、盈利等情况4）企业经营的商品门类，批量的大小5）企业经营的国别与地区6）企业典型的经营案例、成败的经验与教训7）企业的组织形式及其法律形式8）企业的国际市场开拓方法国际市场营销策略商品进入目标市场企业营销管理企业的设备和交易手段状况，固定资产状况14）