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第 十二 课 教具 一张画出故事一的图片 2. 表示“白色、黑色、蓝色”的纸或其他东西 3.“裙子、鞋（子）、内衣、内裤、连裤袜、袜子”的照/图片或实物 4. 新旧明显不同的书、车、自行车、邮票、裤子及长短不同的笔、香蕉、衣服、裤子的照/图片或实物 二. 本课教案设计跟十一课相同，按对话分成A、B两段，每段中的生词、句型和对话配合成一单元 A. 第一大段 1. 生词教法 (商场、衬衫、穿、号、白色、白、黑（色）、蓝（色）、胖、瘦、 裤子、短裤 (老师指着教具1说出故事（一）。这是一家商场，这家商场不大，一共只有两层。一楼的商店卖面包、咖啡、茶、牛肉面和排骨面，二楼的商店卖衬衫和裤子。 面包店的老板很胖，可是老板娘很瘦。老板天天穿白衬衫、黑裤子。他穿45 (公分) 的衬衫、大号的裤子。 老板娘不喜欢白色也不喜欢黑色，她只喜欢蓝色，所以她天天穿蓝色衬衫和短裤。她穿35 (公分) 的衬衫、小号的短裤。 老板和老板娘都在这家商场的二楼买他们的衬衫和裤子。 (说故事的时候，由于图像的帮助，学生大概能够懂80%，但是并不能记住这些生词的声音及意思，所以请老师指着图片上的各点，每个词说两次让学生跟，并且确定意思后，再做“使用”的练习。如：指着商场的牌子或整个建筑说两次“商场”，学生也跟着说两次后，老师问：这家商场有几楼？。最后把“sh1ngch3ng”写在白板左边。 (老师