教育学考研真题：31完整版.docVIP

教育学考研真题：2015年331完整版 凯程老师为大家第一时间提供2015年教育学考研真题及复习计划，16年考研的学生可以作为参考。 一、单项选择题：l-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。　　1.夸美纽斯《大教学论》理论论证采用的主要方法是（）　　A.自然类比　　B.哲学思辨　　C.经验描述　　D.科学实验　　9.麦克菲尔的体谅模式中所使用的人际或社会问题情境教材是（）　　A.《学会关心》　　B.《生命论》　　C.《中学道德教育》　　D.《社会与道德教育》　　10.教师在长期压力的体验下，会出现情感、态度和行为的衰竭状态，消极应对工作。这种问题属于（）　　A.职业倦怠　　B.职业迷茫　　C.职业逃避　　D.职业道德失范　　11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》指出，在普通高中深入推出课程改革，积极开展研究生学习、社区服务和社会实践，建立科学的教育质量评价体系，建立学生发展指导制度。采取这些措施的主要目的是：　　A．普通高中教育多样化　　B．普通高中教育特色化　　C．全面普及普通高中教育　　D．全面提高普通高中学生综合素质　　12.结合功能主义者认为，结构良好的教育有助于社会流动，是实现社会公平的平衡器，因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的