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                * * * * * * 期中考试总结班会                            九年级(5)班                      第一篇 期中考总结反思篇                          第二篇 吸取教训, 改变自我篇     改变的首要任务就是养成好的学习习惯。 巴金说过,孩子成功教育从好习惯培养开始。 习惯是非常重要的,那么如何养成好习惯呢? 1、每晚你会用多少的时间预习明天要上的课?     ①从来没有预习的习惯     ②小于30分钟     ③来不及看 2、每一堂课下来,你能听懂课堂内容吗?    ①只能听懂一点点    ②能听懂一半    ③全听懂 4、每天的作业,怎样完成的?     ① 要交时借同学的来抄         ②在自习或去晚上时间自己独立完成       ③被老师留时才完 5、当你遇到不懂的问题的时候,你是?         ①问同学         ②问老师         ③抄一下同学的 3、上课做笔记,你是采取下列哪种方式?          ①边听边记          ②重点记录          ③很少做笔记   要想富,先修路。要想学,先自觉。 正是因为我们在过去的半个学期中没有拿出好的学习态度, 没有形成主动学习的好习惯, 所以我们这次期中考才会      败得一塌涂地。 1、永远不说三个字“不可能”。 2、凡事第一反应是找方法,         而非是找借口。 3、遇到挫折时大声对自己说:“太棒了,我终于有机会成长了。”  养成让自己进步的7个习惯 4、凡事预先做计划,尽量将目标视觉化。 5、是学习的时间,就要全部的用在学习上,不要盗用工作和学习的时间。 6、养成记录的习惯,不要太依赖自己的脑袋记忆。 7、把重要的观点,目标,方法写下来,并贴出来,随时提醒自己。                        第三篇 小结启发篇       ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 小故事大道理 成功的秘诀     开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”        学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。         又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。         一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。         世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。 扪心自问         柏拉图为什么能取得成功出人头地?他其实并没有什么惊人之举,没有什么过人的智慧,他只不过是坚持下去了,比一般的人做得好一点。         请大家记住:只要你比一般人做得好一点——仅仅是好一点——你就一定能出人头地!         请同学们扪心自问:我和班上和级里品学兼优的同学相比,我输在哪里?我还会重蹈以往失败之覆辙吗? 龟兔赛跑给我们的启示       很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。       兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。        于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。  启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。  龟兔赛跑对我们的启示        勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。 2         兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。      如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。      于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
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