2010市场营销教计划2010.9.1(输入系统).docVIP

贵州师范大学 市场营销专业四年制本科教学计划 一、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企业、事业单位以及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 二、培养规格 本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握管理科学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识； 2、掌握市场营销的定性、定量分析方法； 3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力； 4、熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际营销的惯例和规则； 5、了解本学科的理论前沿及发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、主干学科 管理科学与工程、经济学 四、学制 标准学制4年，并在3-6年内完成 五、学分 毕业所需总学分为：171学分；其中，公共必修课47学分（含实践教学环节10学分）；专业必修课92学分（含实践教学环节24学分）；专业选修课22学分；公共选修课10学分（人文和科技各至少选2学分）。 六、本专业课程结构特点说明 1、本专业课程由公共必修课、公共选修课、专业必修课、专业选修课及社会实践环节组成。 2、在保证必修课教学质量的同时，扩大专业选修课规模，加强学生的个性教育，丰富和完善课程结构。 3、本课程设置其目的在于学生素质和专业综合能力的培养，实现“厚基础、宽口径、素质高、能力强”创新型人才的培养目标。 七、授予学位 管理学学士学位。 八、毕业与获得学位的条件 参见《贵州师范大学本科学分制学籍管理规定（修订）》和《贵州师范大学学士学位授予工作细则（试行）》 九、课程结构及学分分布 课程结构 课程性质 学 分 所占比例 负责单位 必修课 ( 112学分) 公共必修课 理论 37 21.6% 公共课教学单位 实践 10 5.8% 公共课教学单位 专业必修课 理论 68 39.77 学院 实践 4 2.34 选修课 ( 32学分) 公共选修课 理论 10 5.8% 教务处 专业选修课 理论 20 11.7 学院 实践 2 1.17 实践教学 环节 (20 学分) 专业实习 （含讲座、实践） 8 9.36% 学院 毕业论文（设计） 6 3.5% 学院 创新创业教育实践 6 3.5% 学院 合 计 171 100% 　 主要环节比例：实践教学环节学分 36 ，占总学分的 21.05%；理论学分 135 ，占总学分的 78.95%。 十、课程计划表（见附表）市场营销专业（非师范类）理论课程教学计划表 学院：经济与管理学院 年级：2010级 培养层次：本科 课程类别 课程 代码 课程名称 学分 总学时 学时构成 学时分布 考核 方式 讲授 实验 上机 其它 1 2 3 4 5 6 7 8 公共必修课 160015 思想道德修养与法律基础 3 54 54 3 160014 中国近现代史纲要 2 36 36 2 160017 马克思主义基本原理 3 54 54 3 160029 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 72 72 4 170001- 170004 大学英语Ⅰ—Ⅳ 16 288 288 4 4 4 4 130048- 130051 公共体育Ⅰ—Ⅳ 4 144 144 2 2 2 2 070500 计算机基础 4 72 36 36 2+2 180001 军事理论课 2 36 36 2 160021 贵州省情 1 18 1 公共必修课小计 39 774 720 36 课程类别 课程 代码 课程名称 学分 总学时 学时构成 学时分布 考核 方式 讲授 实验 上机 其它 1 2 3 4 5 6 7 8 专业必修课 070450 高等数学（一） 4 72 72 4 070451 高等数学（二） 3 54 54 3 040014 线性代数 3 54 54 3 考试 040015 概率论与数理统计 3 54 54 3