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执教日期：　2010年5月25日 课题 气体的状态参量 课型 新课 教学目标 知识 技能 知道气体的温度、体积、压强是描述气体状态的状态参量，理解描述状态的三个参量的意义在知道温度物理意义的基础上知道热力学温度及理解气体的压强是怎样产生的，能运用分子动理论解释会计算气体的压强．: 在研究机械运动时，物体的位置、速度确定了。物体的运动状态就确定了。当研究对象转换为气体时，描述气体的状态显然不能再用位置、速度这样的物理量了。那么应该用什么物理量来描述气体的状态呢？ 演示：凹陷的乒乓球被热水一浇，恢复原状。 结论：对于一定质量的气体，描述其状态的物理量有温度、体积和压强。 新课 1.温度： 1 意义①宏观——表示物体的冷热程度；②微观——标志物体内分子热运动的剧烈程度，是物体大量分子平均动能的标志。 2 表示法:①摄氏温标t： 单位℃；②热力学温度T：单位K。 2．体积： （1）气体体积是气体所充满的容器的容积，即容器的容积。 （2）这个容积不是气体分子本身的体积之和，气体分子之间是有空隙的。 （3）单位：国际单位：m3；常用单位:L、mL；换算关系：1 L 10-3 m3；1 m3 103 L 106 mL。 3、压强： （1）气体的压强是怎样产生的？ 举例：大量密集的黄豆打在托盘上，磅秤上会有一个读数？ 结论：1、由于气体分子撞击容器壁而产生持久的作用力，就形成了压强。 2、压强的决定因素 分子的密度（单位体积内的分子数）——分子的密度越大，在单位面积上受到的分子撞击次数就越多，产生的压强也就越大。 分子的平均速率——分子运动越剧烈，平均速率越大，那么在单位时间内器壁单位面积上受到的分子撞击次数越多，而且每次撞击的作用也越大，气体的压强也就越大。 （2）压强的有：Pa、atm、cmHg、mmHg等，它们间的换算关系为： 3 气体压强的计算： ①固体类（常见的是气缸题） 已知活塞横截面积S，质量为m，大气压强P0，活塞静止，求气缸内密封气体的压强; ②液体类 试管类； 已知水银柱长h，大气压强P0,计算出密封气体的压强 ③U形管类 已知水银面高度差为h，大气压强P0,计算出密封气体的压强 小结气体压强的一般计算方法。 ① 确定研究对象 ② 确定受力分析 ③ 若处于平衡态,则利用平衡条件建立平衡方程求解 （4）三个参量的关系: 1、对于一定质量的气体,如果温度、体积、压强这三个量都不变,说明气体处于一定的状态中。 2、三个状态参量同时发生变化或其中有两个发生变化,我们就说气体的状态改变了。 三、小结 1、气体的三个状态参量 2、温度的物理意义和表示法 3、压强的产生和计算 四、回家作业 练习卷巩固部分 板书设计： 一、温度：热力学温度T ：开尔文 二、体积：体积 V 单位：有L、mL等 三、压强：压强 p 单位：Pa（帕斯卡） 课后记： 上海市田园高级中学 备课之四——备课格式2 第 页 共 页