新思维初二下册数学总复习老版导论.docVIP

总复习 第2课时 课 题：总复习（第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组”的建模“意识，感悟其实际应用的价值。 二、教学重点：一元一次不等式的解法列一元一次不等式（组）解决实际问题。 三、教学难点：一元一次不等式（组）的解集，以及不等式的基本性质，当不等式的两边都乘以或除以同一个负数时，学生常忘记改变不等号的方向。 四、教学关键：让学生分清方程和不等式的异同点，明确不等式（组）解集的含义，以及正确地运用不等式的基本性质。 五、教学过程: A、知识要点 1.不等式一般地，用符号“＜”（或“≤”）,“＞”（或“≥”）连接的式子叫做不等式。 不等式的解能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解. 不等式的解集不等式的解不唯一，把所有满足不等式的解集合在一起，构成不等式的解集. 解不等式求不等式解集的过程叫解不等式. 一元一次不等式组由几个一元一次不等式组所组成的不等式组叫做一元一次不等式组 不等式组的解集一元一次不等式组各个不等式的解集的公共部分。等式基本性质1：在等式的两边都加上（或减去）同一个数或整式，所得的结果仍是等式. 等式基本性质2：在等式的两边都乘以或除以同一个数（除数不为0），所得的结果仍是等式. 不等式的基本性质1：不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变. （注：移项要变号，但不等号不变。）性质2