公开课父母的心茸详解.pptVIP

一、情境导入 学习目标 娘想儿，长江水，儿想娘，扁担长。（中国谚语） 一父养十子，十子养一父。（西班牙谚语） 父恩比山高，母恩比海深。（日本谚语） 乌鸦认为自己的孩子最优秀。（英国谚语） 父母的美德是子女最大的财富。（法国谚语） 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 父 母 的 心 川端康成  1 了解本文一波三折的情节，品味朴实而饱含深意的语言。 2 在反复阅读中理解小说表现的深刻主题。 3 体会血浓于水的至爱亲情，并让学生联系实际学会理解父母，珍视亲情。 日本现当代小说家，幼年父母双亡，后祖父母又相继病故，孤独忧郁伴其一生，所以他特别渴望父爱和母爱。一生主要作品有《伊豆的舞女》（成名作）《雪国》《千羽鹤》《古都》《浅草的少男少女》《山之音》等。 1968年获诺贝尔文学奖。 日本评论家认为川端康成是淡紫色的，他的作品透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。犹如潺潺春雨夜，悄悄开放的一树淡淡的紫花，在没有月色的冷风里，独自哀怨。 川端康成 （1899—1972） 走近作者 带着你们那颗善解人意的子女的心，快速读课文，划出拨动你心弦的句子，并从中体会父母的心。 初读课文，理情节 提示：1、以情节的四部分为依据划分层次。 2、用一句话简要地复述这个故事。 当我读完课文，发现这对父母真“心狠”，把大儿子、二儿子送去不说，竟然连三岁的小女儿也不放过。你赞同吗？ 请跳读课文，结合文中描写人物神态的关键词语来说服老师。 眼含热泪、难割难舍→ 无精打采→ 失魂落魄→ 痛哭失声 再读课文，抓神态 说起来怪难为情的，我们已经没有能力抚养这四个孩子了 。 到了她家的孩子，不仅能够过好日子，而且可以继承财主的家业。另外，我家太太还要赠送你们一百元，作为酬谢。 鲜明的对比 假如你是这位父亲（母亲），当这些情况发生后，你会想些什么？ （根据课文内容，揣摩父母心理） （1）财主夫人要求送一个孩子给她时； （2）送走长子时； （3）用次子换回长子时； （4）用女儿换回次子时； （5）要回女儿时。 （提示：四人分组讨论，可自由选择情境加以想像。） 体会“父母的心” 请迅速浏览课文，找出这对父母每次要回孩子的理由。 换长子（理由） 换二儿（理由） 要回女儿（理由） 是家里的接班人 像去世的婆婆 太小，无知 三读课文，析语言 与其舍掉一个孩子，还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好。 明 智？ 四读课文，明主旨 　父母的心 川端康成 送与不送都是爱 那一家六口终于又团聚了。 拓展延伸： 1、父母关爱子女的谚语、格言。 《两份账单》 美国小男孩约翰，一次早餐时，他在妈妈的桌子上放了一张小纸条，纸条上写着：“跑腿费3美分，倒垃圾2美分，扫地板2美分，小费1美分，妈妈一共应付约翰8美分。” 午餐时，妈妈把8美分钱放在桌子上，并且也放了一张纸条。上面这样写着：怀胎10个月——0美分，喂奶水——0美分，买衬衫、玩具、鞋子——0美分，一日三餐——0美分……约翰一共应付给妈妈——0美分。小约翰看着，没说一句话，把8美分钱放在妈妈的手里。 父母几次将孩子送走又要回来，体现了爱的伟大。请大家结合自己的亲身体会，将你平时感受到的父母之爱用以下的句式表达出来。 例如：父爱是一盏明灯，为远行的儿女带来光明。 母爱是一把大伞，为外出的儿女撑起晴空。 父母的爱是一根万能的针，能缝合儿女所有 的伤口。 创作：父爱是…… 母爱是…… 父母的爱是…… 感悟父母的爱