麓山国际实验学校初三插班生语文试题(问卷).docVIP

麓山国际实验学校初三插班生语文试题(问卷) 一、积累与运用(共20分) 下列字的字形与注音有误的一项是( )(3分) 辗.转(zhǎn) 聆.听(líng) 随声附和.(ha) B.慰藉.(jí) 赡.养(shàn) 相得益章.(zhāng) C.帷.幕(w?i) 藐.视(miǎo) 目不暇.接(xiá) D.追溯.(sù) 提.防(dī) 贻.笑大方(yí) 下列句子中，成语使用不当的一项是( )(3分) 淄博在建设生态园林城市过程中，因地制宜.，开发了以猪龙河、玉龙河为代表的系列水系景观，城市面貌焕然一新。 B.在今年的法国网球赛中，中国选手李娜力克对手，夺得女子单打冠军，其精湛的球技令人叹为观止。 C.在这么好的天气里去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐.。 D.“瘦肉精”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至.。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。 下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )(3分) A.博山的溶洞、淋漓湖，淄川的蒲松龄旧居，周村的古大街，都是淄博的旅游名片。 B.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C.生命是什么?是奔腾不息的一江春水，还是顽强生长的一棵小树? D.十天之中，总有八九天是我第一个去开学堂门的。 综合性学习。 毕业前夕，班级要制作一期以“光阴的故事”为主题的手抄报。请你根据要求，完成下面的栏目。【岁月如诗】光阴似箭，岁月无情。你认为下面哪句诗没有表达这一主题，不应入选本栏目。( )(2分) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 B.近水楼台先得月，向阳花木易为折。 C.闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 D.未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 【岁月留影】时光匆匆，岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记，或许是一片枯黄飘落的树叶，或许是一张历经沧桑的脸庞??请你从生活中选取一个镜头，并借助联想作简要描绘(50字以上)。(3分) 答： 默写填空。(6分) 明月别枝惊鹊， 。(辛弃疾《西江月》) 蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》) (3)中秋来临之际，某月饼公司可以将苏轼《水调歌头(明月几时有)》中的哪两句诗印在包装盒上，既能表达对人们的美好祝愿，又能起到良好的宣传作用。 ， 。 (4)梅、松、竹因不畏严寒，品性高洁，被称为“岁寒三友”。请任选其一写出两句赞颂它的古诗。 ， 。 二、古诗文阅读(共15分) (一)阅读陆游的《游山西村》，完成第6题。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”因其蕴含哲理，历来为人称道，请作简要分析。(3分) 答： (二)阅读下面的的文言文，完成7-10题。 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 ——韩愈《马说》 【乙】上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳!”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③，岂借才于异④代乎?正⑤患己不能知，安可诬一世之人?” ——司马光《资治通鉴》 注释：①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：人名。③致治者：使国家达到大治的人。④异：其他的。⑤正：只 解释下列句中加点的词。(2分) 策.之不以其道 策：正患.己不能知 患： 下列句子中，词的意义和用法完全相同的一项是( )(2分) 一食.或尽粟一石 食.之不能尽其材 B.祗辱于奴隶人之.手 安可诬一世之.人 C.骈死于.槽枥之间 岂借才于.异代乎 D.鸣之不能通其.意 其.真不知马也 用现形代汉语翻译下列句子。(4分) 且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 译文： 非不尽心，但于今未有奇才耳! 译文： 甲乙两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示?(4分) 答： 现代文阅读(共35分) 阅读下面的文章，完成11-15题。(15分) 追随春天的脚步 韩吉辰 ①“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了??”春天和我们每一个人一样，也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地，每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前，先来明确一下春天的标准是什么 ②节气“立春”并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了，况且中国那么大，华南的一些地区根本不下雪。