《林黛玉进贾府》 (上课).pptVIP

关于小说 小说的三要素：人物、故事情节、环境。 阅读小说，首先应了解时代背景和作者情况，这样可以准确地认识作品反映的现实生活和作者对现实生活的态度。 其次，阅读小说要从理解人物的个性特征中理解人物性格的典型意义，进而理解作品的主题思想及其社会意义。 第三，阅读小说要从故事情节发展过程去把握人物性格特点，认识现实社会。 第四，阅读小说要从典型环境中理解人物典型性格的社会意义。 林黛玉 贾宝玉 凤姐之“辣” 生性泼辣 精明能干 风趣辛辣 心狠手辣 出场后的肖像描写 贾 宝 玉 黛玉眼中的宝玉: 一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子，非常眼熟，产生亲切感。 面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。 面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢，平生万种情思，悉堆眼角。 心有灵犀一点通 惊 笑 宝黛初会 情天情海幻情身，情既相逢必主淫；漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。 秦可卿 欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。 妙玉 林 黛 玉 进 贾 府 找出并解释下列句中的古今异义词： 1、却有一段自然的风流态度 2、身量苗条，体格风骚 3、可怜辜负好韶光 4、仔细你娘知道 5、细看形容，与众各别 6、我带了外甥女过去，倒也便宜 7、行为偏僻性乖张 风韵 神态 姿容俏丽 可惜 浪费 小心 形体和容貌 方便 偏激，不端正 本文的情节结构 开端 发展 高潮 结局 初进贾府 见贾母、舅母及三姊妹 初见王熙凤 拜见大舅贾赦（未见） 拜见二舅贾政（未见） 宝黛初会 安置住处、侍婢 （小高潮） 要读懂红楼梦，必须从前五回入手，记住两张表，一个是贾府的地图，看的过程中可以按图索骥；一个是人物关系图；前五回里包含的信息相当丰富，包括人物的命运，写书的缘起，贾府的政治经济学等等。 三间厅 贾母院 五间上房 厢房 荣禧堂 东廊三间 抱厦厅 三间房 二门 贾赦院 北 东角门 穿堂 荣府正门 南大厅 穿堂 西角门 二门 仪门 仪门 凤姐院 大门 影壁 角门 后廊 抄手游廊 垂花门 凤姐院 林黛玉行踪 贾政院 通过 对贾府做了第一次直接描写。 是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。 林黛玉的耳闻目睹 林黛玉进贾府的行踪 典型环境 “街市之繁华、人烟之阜盛，自与别处不同。”黛玉来到贾府门前看到了什么？ 蹲着两个大石狮子，三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上书写着五个大字。 ——宏伟的外观 三个“大”字不但表现了贾府建筑的气派、威严、富贵，而且也暗示了贾府显豁高贵的社 会地位。 进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大理石大插屏。转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。 ——讲究的布局 堂禧荣 敬贺荣国公 座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞 同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书 赤金九龙青地大匾 万几宸翰之宝 大紫檀雕螭案 三尺高青绿古铜鼎 待漏随朝墨龙大画 金蜼彝、玻璃(h?i) 十六张楠木交椅 对联：乌木联牌，镶着錾银字迹。 ——华贵的陈设 堂禧荣 敬贺荣国公 座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞 同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书 对联：运用了对偶、比喻、夸张等修辞手法，用来点染官宦人家的富贵气象。（来往的宾客中都是豪门贵族，显示主人的身份、地位） 贾府 宏伟的外观 讲究的布局 华贵的陈设 反映贾府社会地位显赫、高贵和富贵来源 贾府“与别家不同”的典型环境： 除了这些“硬件”设施之外，还有哪些“软件”体现贾府与别家不同的环境？ 一、非凡的服饰 二、高贵、骄矜的气质 三、烦琐的仪节 “软件”的特点： 贾府的富贵、尊荣，不仅是物质的，还有礼教的，反映了贾府终于君王，恪守礼教，等级森严。 典型环境 文章写人，主次、详略、虚实 结合，集体与单独介绍相结合 王熙凤 、贾 母 林黛玉 、贾宝玉 次要人物 主要人物 邢夫人 、 王夫人 迎春、探春、惜春 贾政、贾赦 实写、详写 略写、实写、集体写 虚写、略写 林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心谨慎、多虑自尊是她的性格特点。 1、大舅妈留她吃饭时 2、在