《认识计算器》第一课时课件.pptVIP

泰山古树量统计表 课后作业 * * 认识计算器 青岛版四年级数学下册 1、结合生活中大数目的计算，初步认识计算器，了解计算器的基本按键名称和功能，能利用计算器进行一些简单的、必要的计算。 2、在实际计算和解决问题的过程中感受使用计算器进行计算的快捷、方便，体会数学与生活的联系。 3、让学生体验用计算器进行计算的方便和快捷，进一步培养对数学学习的兴趣，感受计算器在人们生活和工作中的价值。 学习目标 泰山雄伟壮丽，历史悠久，文物众多，以“五岳独尊”的盛名称誉古今 。泰山古树、泰山石刻的数量更是惊人 ！ 泰山古树量统计表 你能提出什么问题？ 10891 146 1640 527 3449 166 250 棵数 灵岩寺 天烛峰 南天门 中天门 红门 虎山 岱庙 地点 泰山石刻数量统计表 100 400 44 80 258 576 215 157 块（处）数 神通寺 灵岩寺 岱阴 岱西 岱顶 登山东路 岱麓 岱庙 地点 问题： 红门、中天门和南天门一共有多少棵古树？ 算式： 3449+527+1640= 做一做 红门、中天门和南天门一共有多少棵古树？ 算式： 3449+527+1640= 方法一：口算 3400+1600+500=5500，40+20+40=100,9+7=16，所以3449+527+1640=5616. 5616 做一做 红门、中天门和南天门一共有多少棵古树？ 算式： 3449+527+1640= 方法二：竖式计算 3 4 4 9 + 1 6 4 0 5 9 8 0 + 5 2 7 6 1 6 5 5616 做一做 红门、中天门和南天门一共有多少棵古树？ 算式： 3449+527+1640= 方法三：计算器 计算器是由哪几部分组成的？ 各种键有什么作用？ 认识计算器 计算器的组成 计算器的使用步骤如下： ◆首先开机按ON键。 ◆根据算式：3449+527+1640= 依次按3 4 4 9键 ◆按+键 ◆依次按5 2 7键 ◆按+键 ◆依次按1 6 4 0键 ◆最后，按=键显示结果 如果要清屏按AC键，要关机按OFF键 议一议 计算器有哪些好处或者窍门？ 灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍？ 10891 146 1640 527 3449 166 250 棵数 灵岩寺 天烛峰 南天门 中天门 红门 虎山 岱庙 地点 算式： 10891÷250= 挑战自我 你会用计算器计算3000-128×6吗？ 方法一： 先计算128×6=768 再用计算器算3000-768=2232。 方法二： 直接按顺序在计算器上输入3000-128×6 =2232 有些科学计算器会自动先乘除后加减 挑战自我 计算器操作练习 765＋469＝ 589×76＝ 3208－2965＝ 625÷25＝ 6848－579＋386＝ 1234 44764 243 25 6655 第一组： 男 17+83＝ 62-12= 1000×5＝ 第二组: 女 7865+3497＝ 835×23= 1305÷45＝ 要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。(2)全体女生用计算器算第二组题。 练习 第一组： 女 25＋75 ＝ 88 －18 ＝ 1000 × 5 ＝ 第二组： 男 5678+3657＝ 987 × 9＝ 2128÷56＝ 要求:(1)全体女生用口算或笔算算第一组题。(2)全体男生用计算器算第二组题。 练习 一个没有关紧的水龙头，每天大约滴12千克的水，这些水就这样被白白地流掉了。 (1)照这样计算，一个没有关紧的水龙头一年(按365天计算)要浪费______千克。 (2)把这些水装在饮水桶中(每桶按20千克计算)，这些水大约能装______桶。 (3)如果一个三口之家每月用6桶水，这些水够用______个月，约合______年。 数学与生活 4380 219 36 3 1、说一说计算器的组成和使用方法。 2、完成自主练习1、2、3题。