《习作6》课件.ppt

银杏数学网 习作六 卡通人物新编 在卡通王国里住着一群快乐的小精灵，它们的性格各不相同，有的神通广大，有的滑稽幽默，有的机灵调皮……今天它们也来到了我们的课堂。瞧，它们来了！ 欣赏时 请注意 在这些可爱的精灵中，你最喜欢谁？你喜欢它的什么？ 有一次，阿凡提发现了酸奶油不见了，于是，阿凡提把三个儿子叫到跟前，追问道：“谁偷吃了地窖里的酸奶油？”三个孩子谁也不承认。阿凡提拿来三根一般长的麦秆，分给孩子们每人一根，说：“都给我拿着，每人站到一个墙角去。我告诉你们吧——谁偷吃了酸奶油，谁的麦秆一会儿就会变得比别人长。”偷吃了酸奶油的小儿子怕自己的麦秆长出来，悄悄拆掉了一段，于是就被阿凡提抓住了。 虹猫 它还是一只猫，性格开朗，热情洋溢，喜欢引人注目，它是七剑传人之一,继承了父亲的一身绝艺,坚强而勇敢，身为长虹剑剑主、七侠的灵魂人物，他将承担起集合并七剑、消灭魔教的重任，实现自己恢复武林和平的愿望。它的绝招是“飞龙在天”，江湖人称“白衣少侠”。 櫻桃小丸子 她太可爱了。短短的学生发，大大的脑袋。小眼睛一会儿成两个点，一会儿又成两个又弯又好看的新月。她脸上有时红扑扑的，有时白白的。小嘴巴一会儿像弯弯的小船，一会儿像平平的大地，一会儿又像弯弯的小桥了!她可真可爱啊！ 朱九戒和孙小空 习作要求： 1.想一想你编卡通人物人物是谁？（可以是自己熟悉的，现在的，也可以是自己设计的） 2.故事是发生在什么时间、地点、起因各是什么？ 3.故事中发生了什么事情？第四：这个故事中，你想表达什么愿望？（编的故事要表达自己的思想与愿望，要有一定的意义） 4.编故事时，要发挥自己的丰富想象，把故事编得生动有趣，使人物形象鲜明突出。 5.写好语言、动作、心理活动等是人物形象个性鲜明的关键。故事情节，波澜起伏，环环相扣，才能生动有趣。当然，一个故事题目好听也很重要，时间地点也要交代清楚。 6.编故事要抓住重点、详略得当。所讲的故事还要有一点教育意义的内容，讲的故事最主要的目的是什么？在故事里要表达清楚。 7. 题目新颖好听，题目新颖好听，时间地点清楚，主角个性鲜明，情节生动有趣。 * 他诡计多端，是个言听计从的好丈夫，为了老婆他费尽心思去捕羊，经常说：“我会回来的。” 他有一个金刚不坏之身，有一双火眼金睛，会七十二变，对师傅忠心耿耿，一路降妖伏魔。 手握火焰枪，脚踩风火轮，人人称他三太子，三头六臂本领大。 大西瓜一般的头，再加小小的身子，真是滑稽。他的声音怪怪的、粗粗的、哑哑的。他喜欢动感超人，喜欢吃小熊饼干。 在中国，阿凡提是一个家喻户晓的名字，他的诙谐幽默、辛辣讽刺、以及他不畏强权、勤劳勇敢、积极乐观的精神得到广大人民的交口称赞。而他那风趣、带有哲理、富有内涵的故事也流传甚广。 它是一只响誉世界的猫，有一身橙黄色的皮毛，超胖的身体，还有一双好象永远也睡不够的眼睛。它的特长是吃饭、睡觉，总能凭借一些小聪明博得主人的怜爱。它最大的爱好就是欺负一只叫欧迪的小狗，常常一脚把欧迪踢个老远。这只猫似乎劣迹斑斑，却赢得了全世界人民的喜爱。 他是一只猫，却一点也不像猫。它有一个圆溜溜的超级大头，一张能放下一个大号脸盆的巨型嘴；四肢超短，手和脚都是一个小圆球，那样子，憨厚极了。在它圆鼓鼓的肚皮上有一个万能口袋，口袋里都能变出各种稀奇古怪的东西，帮助主人渡过了许多难关。他爱吃红豆饼，他因为被老鼠咬掉了耳朵，伤心过度，全身退成了蓝色，所以他最讨厌老鼠。 他是安国寺的小和尚。每当一休思考问题的时候，他总是盘起腿，闭上眼，用手指粘着唾沫，在头顶上划圈，就像两根羊角天线在接受佛祖的旨意，然后把手环抱于两腿之间，把精神集中起来，不一会就想出了惊人的办法。一休走路时，脚下的木屐不时发出“咯噔咯噔“的响声，清脆悦耳，显示出他干什么事都有一股使不完的劲。一休伤心的时候，眼泪就在眼睛里打转，实在憋不住了，眼泪就像断了线的珍珠顺着脸颊落下来。高兴的时候，眼睛睁得大大的，后来就眯成一条缝。 皮诺曹是一个老木匠用木头做的儿子，他非常爱皮诺曹，希望他能成为真正的男孩。 可是淘气的皮诺曹为了逃学竟离家出走了。离开家的日子里，皮诺曹经历了许多稀奇古怪的事，也经历了各种危险。最可怕的是，他因说假话竟长出了长长的鼻子，还被大鲨鱼吞入肚子里…… 经历了各种危险、挫折后，皮诺曹渐渐地懂得了父亲的一片苦心。在他从鲨鱼口中救了父亲、学会做人之后，仙女姐姐帮助他从一个木头人变成真正的男孩。 ? 葫芦娃：“葫芦娃，葫芦娃，七个葫芦一朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦。叮叮当当咚咚当当，葫芦娃，叮叮当当咚咚当当，本领大，啦啦啦啦。葫芦娃，葫芦娃，本领