“四德工程”建设创申报材料.docVIP

加强“四德工程”建设 推动学校和谐发展 ——XX中学“四德工程”建设市级示范单位 创建申报材料 XX学校是一座省级规范化初级中学，现有XX个教学班，在校学生XX余人，教职工XX人，学校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持依法办学，依法治教，以 “志高诚信，好学创新”为校训；“知荣明耻，团队合作”为校风；学校紧紧围绕“培养具有强烈社会责任感，尊重人生规律，热爱生活，有创造能力，终生热爱学习的一代新人”的办学理念，牢固树立“育人为本，德育为先’’的育人理念，建立健全多项规章制度，学校管理规范高效。学校根据上级有关单位指示要求，我校迅速行动，把四德工程建设市级示范单位创建工作作为各项工作的重中之重，紧扣“爱、诚、孝、仁”四大主题，精心组织，狠抓落实，在全校形成了共同推进“四德工程”建设、合力构建文明三十中的良好风尚。现将有关情况汇报如下： 一、提高认识，广泛宣传，“四德工程”建设启动迅速 为提高对“四德工程”建设的认识，促进工作的开展，我校召开了专题会议，进一步学习有关文件精神、意见和实施方案，强化了思想认识，明确了工作重点，具体详尽安排布置了“四德工程”建设工作任务。同时，在提高“四德工程”建设认识的基础上，进一步加大了宣传工作力度，设置“四德工程”建设宣传标语及专栏，利用电子屏、宣传栏、通过校园广播、国旗下讲话以及主题班会等多种形式，宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。在学校网站开设“四德建设”专栏专题，及时宣传“四德建设”动态。积极组织师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围。在全校迅速掀起了“四德工程”建设示范单位创建工作开展的热潮。 二、加强领导，健全机制，“四德工程”建设组织有序 为切实加强“四德工程”建设工作的领导，学校把“四德工程”建设纳入年度重点工作，成立了 “四德工程”建设示范单位创建工作领导小组，负责总体协调和调度，领导小组下设办公室，明确专人负责，具体做好“四德工程”建设工作的督导检查，按照上级有关要求，对照创建标准，制定了详细的目标任务、创建方案及任务分解，推动了创建工作的顺利开展。 三、加强学习，开展活动，“四德工程”建设措施有力 （一）不断加强对教干教师的 “四德”教育。通过集中学习、专题讲座、自学等多种有效方式，组织职工学习有关文件和书籍，每人撰写学习笔记，不少于4000字。同时积极引导广大职工把学习理论与指导实践相结合起来，围绕“四德”建设撰写心得体会，开展学习交流。学校通过开展 “学生最喜爱的教师” “十佳优秀青年教师”等的评选活动，通过系列表彰宣传活动，引导广大教师牢牢把握“爱与责任”的师德主题，牢固树立正确的教育观、学生观、质量观，自觉践行《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，讲奉献，重品德，做表率，用高尚的情怀诠释教育真谛、建树楷模形象。 （二）进一步强化学生规范教育，狠抓学生养成性教育，积极推进素质教育，努力提高德育质量。 1、重温“五讲四美三热爱”主题教育实践活动，培养“四有”中学生，促进优良校风的形成，创建优良的育人环境。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，、在学生中继续大力宣传“五提倡、五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；禁止打架斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止逃课上网、禁止抽烟喝酒)，明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动)，做到人人明确标准，个个自觉执行。进一步细化“人人有事做”，班级事务落实到人到岗。将五讲四美三热爱张贴上墙带领广大师生认真学习和领会，通过教育力争达到讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，达成心灵美、语言美、行为美、环境美的德育常规要求，从而将广大中学生培养成热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党、有理想、有道德、有文化、有纪律的合格种学生。 2、实施文明班级评选活动，以班级综合量化为杠杆，通过开展“比、学、赶、帮、超”活动，持之以恒地抓好学生良好习惯的养成。坚持“文明班级”循环红旗的月流动，继续推行“示范班级挂牌免检”活动，让一大批习惯养成好的班级凸显出来，成为大家学习的榜样。 帮助学生养成良好学习习惯和生活习惯。在卫生打扫和物品放置方面，提高标准、提高层次，力争有品位、有内涵、有创新、有育人效果。同时，落实人人有事做制度，让每个班级、每位同学都成为学校的主人，都有自己负责的事情做。抓紧、抓实一日常规，教育学生从点滴做起。 3、完善心理咨询室，发挥我校心理咨询师优势，由团委牵头开展好心理咨询、引导和干预活动，及时妥善、科学地解决好青春期出现的各类心理问题。全体班主任认真学习心理学，进一步探索心理健