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《模拟电路实验》教进度计划
学 期 教 学 进 度 计 划
课程名称 模拟电路实验
开课单位 物理学与电子工程学院
教研室 信息处理技术
任课教师 杨 增 宝
专业、年级、班 电子2010级1班、测控2010级1班
课程类别 公共课□ 专业课□
行课周数 16
总学时 32、64(共96学时)
2011-2012学年度第 2 学期
教务处制
填写说明
1.学期教学进度计划是教师授课和课堂教学质量监控的依据,任课教师须在仔细钻研教学大纲和教材的基础上,认真制订;此计划一式两份,一份由任课教师自存,另一份由所在系(院)保存。
2.学期教学进度计划于开学第一周内,交教研室主任(组长)审签执行,若为实验课程还必须经实验室主任审签执行。“教研室(实验室)主任审查意见”签署是否同意执行。
3.教学进度计划一经审定,必须认真执行,任课教师不得擅自变动;如有调整,须经教研室主任(组长)同意;实验课还须经实验室主任同意。
4.教学进度计划封面中的“开课单位”指承担教学任务的单位;“教学周的起始时间”一栏,由任课教师根据校历填写;“教学方式与学时分配”一栏,在相应的教学方式下填写学时数;“课后安排”一栏,填写相应的课后作业、练习、思考题等内容;“执行情况”一栏,作为学校、系(院)、教研室检查教学进度执行情况的记录;“教材及参考书目”一栏,按规定格式填写。
5.教学系(院)主任(院长)、各教研室主任(组长)要不定期检查教学进度计划的执行情况,并作记载,作为教师教学工作考核的依据,学校在此基础上进行抽查。 教研室(实验室)主任审查意见:
签字:
年 月 日
周 次 授课内容摘要 周
学
时 教学方式与学时分配 课后安排 执行情况 讲授 实验 讨论 自学 第一周
2月20日—2月24日 第二周
2月27日—3月2日 Multisim2001电路仿真软件的使用
第一章 概述
1.1 EWB与Multisim
1.2 Multisim2001基本界面
1.3 一个电路仿真实例 2 1 1 1.阅读参考书目
2.练习绘图
3.书写实验报告 第三周
3月5日—3月9日 第二章 绘制电路图
2.1 放置晶体管 2.2 放置电位器
2.3 放置电容 2.4 放置直流电源及电压参数设置
2.5 放置交流信号源
2.6 放置接线端并连接线路 2 1 1 1.阅读参考书目
2.练习绘图
3.书写实验报告 第四周
3月12日—3月16日 第三章 电路图编辑
3.1 修改元件的参考序号
3.2 调整元件和文字标注的位置
3.3 显示电路的节点号
3.4 修改元件或连线的颜色
3.5 删除元件或连线 2 1 1 1.阅读参考书目
2.练习绘图
3.书写实验报告 周 次 授课内容摘要 周
学
时 教学方式与学时分配 课后安排 执行情况 讲授 实验 讨论 自学 第五周
3月19日—3月23日 实验一 常用电子仪器的使用练习 2 2 1.阅读参考书目
2.书写实验报告 第六周
3月26日—3月30日 实验二 单管共射放大电路 2 2 1.阅读参考书目
2.书写实验报告 第七周
4月2日—4月6日 实验三 射极跟随器 2 2 1.阅读参考书目
2.书写实验报告 第八周
4月9日—4月13日 实验四 负反馈放大电路 2 2 1.阅读参考书目
2.书写实验报告 周 次 授课内容摘要 周
学
时 教学方式与学时分配 课后安排 执行情况 讲授 实验 讨论 自学 第九周
4月16日—4月20日 实验五 差动放大电路 2 2 1.阅读参考书目
2.书写实验报告 第十周
4月23日—4月27日 实验六 RC正弦波振荡器 2 2 1.阅读参考书目
2.书写实验报告 第十一周
4月30日—5月4日 实验七 低频OTL功率放大电路 2 2 1.阅读参考书目
2.书写实验报告
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