2010年高考安徽卷答案解析.docVIP

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2010年高考安徽卷答案解析

一、单项选择 21.【解析】C。考查代词的用法。本句句意是:你是一个优秀的团队合作者!与他人一起工作正是你的喜好。A项意为“两者都”;B项意为“两者中的一个”;D项意为“(两者中)另外一个”;C项泛指“其他的(人或物)”。本题没有限定两人,而是泛指其他人,因此答案为C。 22.【解析】C。考查短语动词。该句运用了现在分词作someone的定语。本句句意是:无论你认为是 多么卑微,总会有人仰望你,希望他们能有你那么高级(的地位)。A项意为“去除”;B项意为“与…相处”;D项意为“轻视,瞧不起”;均不合题意。根据题意,选C项;C项意思是“尊重,仰视”。 23.【解析】A。考查短语动词辨析。该句选用了与介词to连用放入短语动词。A项意为“对…有吸引力”;B项意为“属于”;C项意为“指的是,提及,参照”;D项意思是“发生”。本句句意是:--你认为Nick昨晚的表演怎么样?--老实说,他唱的歌不太吸引我。因此,根据句意,选A。 24.【解析】C。考查情景对话。该句句意是:--你知道琳达是否愿意负责这个项目吗?--问一下不会伤害她,对吗?。A项意为“这不费时”;B项意为“这毫无价值”;C项意为“问一问不会伤人”;D项意为“这没有意义。”根据题意,选C项。 25.【解析】C。考查名词辨析。A项意为“听”;B项意为“力气”;D项意思是“尺寸,措施”。均不合题意。根据题意,选C项;C项意为“辨认”,beyond recognition难以辨认。 26.【解析】A。考查时态。第一个分句用了虚拟语气,意思是:昨天Bob本会帮助我们;第二分句说明Bob昨天忙,是实情,所以用过去时。 27. 【解析】B。考查强调句型。去掉It was和空格中的词后该句为完整的句子,即:The hostess cooked such a nice dinner from only a few supplies that she had bought in the village.由此判断是强调句型,故选B。该句的意思是:是用在村子里她所购买的很少的材料女主人为我们煮了如此美味的一餐。 28. 【解析】B。考查时态。该句句意是:--这部电影的结局你感到意外吗?-不。我读过这本书,所以了解这个故事。读过这本书是在看这部电影之前,所以是“过去的过去”,用过去完成时。 29. 【解析】C. 考查状语从句。该句句意是:这些工程师如此繁忙以致没有时间进行户外运动,即使他们有兴趣。A项意为“无论哪里”;B项意为“无论何时”;C项意思是“即使”;D项意思是“好像”。根据句意,选择C。 30. 【解析】D。考查非谓语动词。句意为:跟妈妈周游世界的各个角落,他度过了精彩的童年。该题选D,用现在分词作伴随状语。 31. 【解析】D。考查形容词辨析。根据下文“她是那种通过微笑把阳光传播给他人的妇女”可以判断,她无忧无虑的、乐观,因此选择D。A项意为“害羞、小心翼翼”;B项意为“敏感、周到”;C项意思是“诚实、自信”;均不合题意。 32. 【解析】D。考查情态动词。A项表示过去将来;B项常常用在虚拟语气中,过去本会…;C项是对现在状态的推测。D项must have done是对过去的或已经发生的动作状态的推测。该题推测Jack父亲多年以前肯定很勇敢,因此,选D。该句句意是:Jack把他的父亲描写成一个意志坚强的人,他多年前肯定是个勇敢的男孩。 33. 【解析】A。考查状语从句。该句句意是:暂时用这个房间,一有大些的房间我们就提供给你。A项意为“一…就”;B项意为“除非”;C项意为“远达,就…而言”;D项意为“直到…时候。”根据题意,选A项。 34. 【解析】D。考查时态。该句句意为:--最近我们钱用得太多了。--嗯,不奇怪。我们一直有亲戚朋友来。由题中all the time可以判断,这里要说明一个一直在进行没有间断的动作,所以用现在完成进行时,故选D。 35. 【解析】B。考查情景对话。A项意为“能把账单带给我吗?”;B项意为“要我带你一程吗”;C项意为“能告诉我巴黎的邮编吗”;D项意为“想要我的邮箱地址吗 ”。根据下文please drop me off at the library 请让我在图书馆下车 可以判断,说话人是问对方要不要搭便车,因此B项。give sb. a lift 给某人搭便车;drop sb. off 让某人下车。 二、完形填空 【语篇解读】本文为说明文。作者从笔尖的粗细、墨水流动的流畅性和笔迹的粗细三个方面给读者提出选用钢笔的建议。 36.[解析]答案。37. [解析]答案A。38. [解析]答案。39. [解析]答案。40. [解析]答案。41. [解析]答案42. [解析]答案。43. [解析]答案。44. [解析]答案B。45. [解析]答案。46. [解析]答

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