2012学案与测评物理鲁科版选修3-1第八章磁场(巩固测评).docVIP

第八章　第1节　磁场的描述　磁场对电流的作用 班级________　姓名________　成绩________ (时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题6分，每题至少一个答案正确，选不全得3分，共60分) 1. 在匀强磁场的同一位置，先后放入长度相等的两根直导线a和b，a、b导线的方向与磁场方向垂直，但两导线中的电流大小不同，下图表示导线所受安培力F与通电电流I的关系，a、b各自有一组F、I的数值，在图象中各描一个点，其中正确的是(　　) 解析：由于导线与磁场垂直，故F＝BIL，而a、b两导线的L相同，B相同，所以FI，因此选项D正确． 答案：D 2. 取两根完全相同的长导线，用其中一根绕成如图甲所示的螺线管，当该螺线管中通以电流强度为I的电流时，测得螺线管内中部的磁感应强度大小为B，若将另一根长导线对折后绕成如图乙所示的螺线管，并通以电流强度也为I的电流，则在该螺线管内中部的磁感应强度大小为(　　) A. 0　　　　B. 0.5B　 　　C. B　　　　D. 2B 解析：图乙中螺线管上的长导线可等效为两个通过等大反向电流的通电螺线管，两螺线管电流方向相反，由安培定则可知产生的磁场方向也是大小相等、方向相反的，所以螺线管中部磁感应强度为零，A项正确. 答案：A3. 如图所示，两个完全相同的通电圆环A、B圆心O重合、圆面相互垂直的放置，通电电流相同，电流方向如图所示，设每个圆环在其圆心O处独立产生的磁感应强度都为B0，则O处的磁感应强度大小为(　　) A. 0 B. 2B0 C. B0 D. 无法确定解析：根据右手螺旋定则可知，图中A环在圆心O处产生的磁感应强度的方向是垂直纸面向里，B环在圆心O处产生的磁感应强度的方向是在纸面内竖直向下. 根据平行四边形定则可知，圆心O处磁感应强度大小为B0. 答案：C4. (2010·广东卷)图中的D为置于电磁铁两极间的一段通电直导线，电流方向垂直于纸面向里．在开关S接通后，导线D所受磁场力的方向是(　　) A. 向上 B. 向下 C. 向左 D. 向右解析：由右手螺旋定则知，软铁芯在导线处的磁场方向向左，由左手定则可判定导线D受到的磁场力方向向上，A正确. 答案：A5. (2009·全国卷)如图所示，一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直．线段ab、bc和cd的长度均为L，且abc＝bcd＝135°，流经导线的电流为I，方向如图所示．导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力(　　) A. 方向沿纸面向上，大小为(＋1)ILB B. 方向沿纸面向上，大小为(－1)ILB C. 方向沿纸面向下，大小为(＋1)ILB D. 方向沿纸面向下，大小为(－1)ILB解析：本题考查安培力的大小与方向的判断．该导线可以用a和d之间的直导线长(＋1)L来等效代替，根据F＝BIL，可知大小为(＋1)BIL，方向根据左手定则可判断沿纸面向上．A正确． 答案：A6. (2009·重庆卷)在如图所示的电路中，电池均相同，当开关S分别置于a、b两处时，导线MM′与NN′之间的安培力的大小分别为Fa、Fb，可判断这两段导线(　　) A. 相互吸引，Fa＞Fb B. 相互排斥，Fa＞Fb C. 相互吸引，Fa＜Fb D. 相互排斥，Fa＜Fb解析：无论开关置于a还是置于b，两导线中通过的都是反向电流，相互间作用力为斥力，A、C错误．开关置于位置b时电路中电流较大，导线间相互作用力也较大，B错误，D正确． 答案：D7. 在等边三角形的三个顶点a、b、c处，各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有大小相等的恒定电流，方向如图．过c点的导线所受安培力的方向(　　) A. 与ab边平行，竖直向上 B. 与ab边平行，竖直向下 C. 与ab边垂直，指向左边 D. 与ab边垂直，指向右边解析：本题考查了安培定则和左手定则的应用．导线a在c处产生的磁场方向由安培定则可解析：回形针静止时受到的磁铁对它的磁力大小和方向都无法确定，线的拉力大小为，故A、B错误；对回形针加热，回形针磁性消失是因为分子电流排列无序了，故C正确，D错误． 答案：C 10. 光滑平行导轨水平放置，导轨左端通过开关S与内阻不计、电动势为E的电源相连，一根质量为m、电阻为R的导体棒ab，用长为l的绝缘细线悬挂，悬线竖直时导体棒恰好与导轨良好接触且细线处于张紧状态，如图所示，系统空间有竖直方向的匀强磁场．当闭合开关S时，导体棒向右摆出，摆到最大高度时细线与竖直方向成θ角，则(　　) A. 磁场方向一定竖直向上 B. 导体棒离开导轨前受到向左的安培力 C. 导体棒摆到最大高度时重力势能的增加量等于mg