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国标本小学语文五年级上第二单元目标检测题
国标本小学语文五年级(上)第二单元目标检测题
检测时间:90分钟 满分:100 分 卷面分:2分
学校 班级 姓名 成绩 识字、写词(19分)
一、给下面带点的字选择正确的读音,在括号里打“√”。(3分)
温馨(xīn xīnɡ) 蠕(nú rú)虫 着(zháo zhuó)迷
棕(zōnɡ zhōnɡ)色 脱 壳(ké qiào) 抽 搐(chù cù)
二、看拼音,写词语。(5分)
fēn fānɡ xiānɡ jù huánɡ hūn ɡuān chá kūn chónɡ
zé mà jù lí jiè shào xié tiáo huī fù 三、比一比,再组词。(5分)
限( ) 锦( ) 泽( ) 续( ) 搜( )
恨( ) 绵( ) 择( ) 读( ) 瘦( )
四、把下面的成语补充完整,在带点的成语中选择一个造句。(4+2分)
鸟( )虫居 ( )( )曩囊 ( )声( )色 名( )其实
凶相( )露 指手( )脚 枝繁叶( ) ( )( )不舍
理解、运用(28分)
一、在括号里填上合适的关联词。(4分)
1、它( )有一身亮丽的衣服,( )飞行起来姿态优美。
2、( )多读书勤观察, 你的作文水平( )会提高。
二、仿写句子。(4分)
1、帅鸽的尾巴展开着,像一把白色的纸扇。
2、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物必不可少一样。
三、把下面歇后语补充完整并完成练习。(6分)
八仙过海―― 姜太公钓鱼―― 千里送鹅毛―― 铁杵磨成针―― 准确使用这些歇后语,能给你的作文增色不少。请选择上面的一条歇后语,写一句话。
四、按课文内容和自己的理解填空。(14分)
1、青山说:攀登吧, , !
绿水说:前进吧, , !
2、《变色龙》一文是这样表达的,首先写了我们 变色龙,然后重点写了我们 变色龙,最后写了我们 变色龙。
3、最有趣的是蝉尾出壳的情景。 的蝉尾使劲地 ,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身 ,又 地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳 , 的蝉尾就出来了。整个动作配合得 。
阅读、积累(21分)
阅读短文,完成练习
【片段一】(7分)
“妈妈,我在这里呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”妈妈一看,儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前,法布尔就告诉她,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到这位“歌唱家”。
1、短文中的“歌唱家”指的是 。(2分)
2、三天的努力,法布尔没有白费,他终于找到这位“歌唱家”。请你想像一下三天中他是怎样观察的,写一段话。(5分)
【片段二】(14分)
?旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽 好看, 数量繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。
改变旅行鸽命运的,是他的肉食用起来味道鲜美。( )用棍棒向天空挥动几下,( )能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴(yáo xiáo)。随着人们对森林的大面积砍伐和狩(shòu shǒu)猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。1919年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。
1、给文章加个题目:________________________。(2分)
2、给带点的字选择正确的读音。(2分)
3、在文中的括号里填上合适的关联词。(4分)
4、用“ ”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“ ”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。(4分)
5、你认为旅行鸽灭绝的原因是:__________________________________ 。(2分)
习 作(30分)
请写你喜欢的一种小动物。注意把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻的印象,可以适当地打比方。同时注意段与段之间的衔接。题目自己定。
题目:
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